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41 bis 50

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  Methode "Farbe benennen"

  Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
  

  Details  

  

  { "PEP": "DE:PEP:3351bef6-2b47-48ca-8f98-e2c5a1fb2766" }

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  Schulentwicklungsberatung in Sachsen-Anhalt

  Die Schulen des Landes Sachsen-Anhalt stehen vor der Aufgabe, eigenständig Entwicklungsprozesse zu gestalten. Die Schulentwicklungsberaterinnen und –berater können Schulen bei der Planung, Gestaltung, Umsetzung und Reflexion dieser Prozesse unter Berücksichtigung systemischer Zusammenhänge begleiten.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:54301" }

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  Quantenphysik: Unterrichtseinheiten, Experimente und Arbeitsblätter

  Hier finden Sie umfangreiche Unterrichtsmaterialien zu den Themem Lichtelektrischer Effekt, Bragg-Reflexion, Elektronenbeugung und Fraunhofer-Linien.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:61340" }

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  Fallvignette Natur und Technik

  Fördergeber*in: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
  

  Details  

  

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  Fallvignette Bewegung

  Fördergeber*in: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
  

  Details  

  

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  Poesie und Politik

  - Herrschaftskritik und soziale Anklage (18./19.Jh.) - Deutschlandbilder aus verschiedenen Zeiten - Lyrik in finsteren Zeiten: Gedichte im Dienst nationalsozialistischer Ideologie und die Stimmen verfemter und verfolgter Dichter Zeitdiagnose und Gesellschaftskritik in der Lyrik des geteilten und vereinigten Deutschland: Reflexion und Kommentierung der deutschen Geschichte seit ...
  

  Details  

  

  { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:4190.0" }

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  Stehende Welle

  Eine stehende Welle entsteht aus der Überlagerung zweier gegenläufig fortschreitender Wellen gleicher Frequenz und gleicher Amplitude. Die Wellen können aus zwei verschiedenen Erregern stammen oder durch Reflexion einer Welle an einem Hindernis entstehen.Die Entstehung von stehenden Wellen und ihre Eigenschaften werden beschrieben und mit Animationen verständlich ...
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:1320652" }

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  "Nein, nich so. Anders." Umgang mit kindlichen Beschwerden im pädagogischen Alltag

  Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
  

  Details  

  

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  Merkmale einer Willkommenskultur

  Fördergeber*in: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
  

  Details  

  

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  Mathematik - Reflexionsbogen (Praxistransfer)

  Fördergeber*in: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung
  

  Details  

  

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