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  • Erklärvideo "MINT erklärt die Welt!"

    Warum schmeckt Erdbeereis so lecker? Was hat unsere Zunge mit einem Smartphone zu tun? Und wie groß ist unsere Galaxie? Die MINT - Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) helfen dabei die Welt zu verstehen, im Kleinen wie im Großen. Unser Imagefilm zum MINT Bereich ist für eine Zielgruppe zwischen 8 und 12 Jahren konzipiert. Er zeigt, wie ...

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  • Mathe.Forscher am GaK/Pi mal Daumen

    Der Daumensprung wurde ursprünglich von Marineartilleristen im 19 Jahrhundert angewandt. Dadurch war eine schnelle und einfache Entfernungsabschätzung möglich, um die Distanz zu einem feindlichen Schiff herauszufinden.

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  • GeoGebra-RLP-Wiki - GeoGebra-Institut Landau (RLP)

    Das Wiki ist ein Projekt des GeoGebra-Instituts Landau (RLP) an der Universität Landau. Ziel ist es, die Fortbilder bei ihrer Arbeit zu unterstützen, die Zusammenarbeit untereinander zu fördern und dabei auch interessierten anderen Lehrern Informationen und Möglichkeiten zum Kennenlernen von GeoGebra anzubieten.

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  • Mathematik-digital/Textaufgaben

    Textaufgaben für den Mathematikunterricht.

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  • Vera 8 interaktiv/Mathematik

    Interaktiver Lernpfad für das Fach Mathematik.

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  • Grundwissen Physik 7. Klasse

    Grundwissen der 7. Jahrgangsstufe zum Herunterladen mit freundlicher Genehmigung des Duden-Paetec-Verlags.

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  • Mathematik-digital/Wiederholung zu Termen

    Lernpfad für das Fach Mathematik.

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  • Schwingungsfunktionen

    Die bei einer Schwingung wirkende Kraft wird untersucht, indem man das Kraftmessgerät schwingen lässt.

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  • Das Periodensystem der Elemente - selbst gepuzzelt! - Unterrichtseinheit

    Basierend auf der Kenntnis erster Elementfamilien ordnen die Schülerinnen und Schüler weitere Elemente verschiedenen Familien zu und `puzzeln` so einen Teil des Periodensystems der Elemente (PSE) selbstständig zusammen. Material steht zum Download zur Verfügung.

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  • Hydraulik - Unterrichtseinheit

    Mithilfe von Animationen und interaktiven Arbeitsblättern setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Lernbereich `Druck und seine Wirkungen` auseinander. Auch der Bereich `Physik an Kraftfahrzeugen` wird teilweise abgedeckt.

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