Ergebnis der Suche (2)

Ergebnis der Suche nach: (Freitext: "AUDIOVISUELLES MEDIUM") und (Systematikpfad: MATHEMATIK)

Es wurden 2589 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Treffer:

11 bis 20

• 

  Beispielaufgaben zu Nullstellen berechnen und Gleichungen lösen, Beispiel 4 | A.12.09

  Hier gibt es ein paar vermischte Aufgaben zu den vorhergehenden Kapiteln, also zum Thema „Nullstellen“ bzw. „Gleichungen lösen“.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008751" }

• 

  Erwartungswert berechnen, Beispiel 2 | Wahrscheinlichkeitsrechnung Formeln W.15.06

  Ein Erwartungswert ist ein Mittelwert oder ein Durchschnitt (von irgendwelchen Zahlen, die man hier Zufallsvariable nennt). Man berechnet den Erwartungswert, indem man jedes mögliche auftretende Ereignis mit dessen Wahrscheinlichkeit multipliziert und dann alles addiert.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010776" }

• 

  Matrizen und LGS

  Die gängige Abkürzung für „Lineares GleichungsSystem“ ist „LGS“. Läßt man in einem LGS die Buchstaben der Unbekannten weg und schreibt nur die Zahlen auf, nennt man das Ganze „Matrix“ (bzw. mehrere „Matrizen“). Eine Einführung
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010132" }

• 

  Symmetrie von Funktionen und wie man damit rechnet | A.17

  Funktionen können zwei Typen von Symmetrie aufweisen: Punktsymmetrie oder Achsensymmetrie zu einer senkrechten Achse. (Eine Funktion kann zu waagerechten Geraden nicht symmetrisch sein!)
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008914" }

• 

  Ableitung von komplizierten Logarithmusfunktionen, Beispiel 3 | A.44.03

  Für besonders hässliche Ableitung braucht man normalerweise noch die Kettenregel, die Produktregel und eventuell noch die Quotientenregel. Schlimmer geht’s immer.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009549" }

• 

  Transponierte Matrix: so kann man eine Matrix transponieren | M.03.02

  Matrizen zu transponieren ist das einfachste der Welt. Man betrachtet die Hauptdiagonale der Matrix und muss anschließend an dieser alle Elemente der Matrix spiegeln. Schon hat man die transponierte Matrix.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010175" }

• 

  Koordinatenform in Parameterform umwandeln, Beispiel 4 | V.01.07

  Will man eine Koordinatenform in Parameterform umwandeln, sucht man sich drei Punkte der Ebene (z.B. die Spurpunkte) und stellt aus diesen drei Punkten die Parameterform auf. (wie in Kap.V.01.05)
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00010385" }

• 

  1+1 richtig üben

  Das richtige Auswendiglernen des kleinen Einspluseins erfolgt über Aufgaben, die sich die Kinder leichter merken können
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00000628" }

• 

  Kopfrechnen: Einzeilen-Addition, Beispiel 2 | B.08.02

  Bei der schriftlichen Addition gibt es ein paar kleine Tricks, um das Zusammenzählen etwas schneller zu gestalten. Nicht lebensnotwendig, aber manchmal hilfreich.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00009929" }

• 

  Polynomdivision | A.12.07

  Polynomdivision (oder Horner-Schema) wendet man an, falls weder Ausklammern, noch Substitution oder Mitternachtsformel funktionieren. Der große Nachteil der Polynomdivision ist der, dass man bereits eine Nullstelle braucht - die man eventuell durch Raten erhalten kann.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008733" }

Seite:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12