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Onlineressourcen: Diagnostik Behinderter
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Abschied von der Klassifikation von Menschen mit geistiger Behinderung
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Der Paradigmenwandel in der Diagnostik und seine Konsequenzen - Es wird der Versuch unternommen, einen Wandel in den Vorstellungen zu beschreiben, der sich auf die Diagnose von Menschen mit einer ´geistigen Behinderung` bezieht. Das Fazit ist, dass Etikettierungen und Klassifikationen nicht mehr angemessen sind, um Menschen in ihrer Individualität beschreiben zu können.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven der Pränataldiagnostik: Stellungnahme
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Eine Frauenärztin nimmt Stellung zur gegenwärtigen Pränataldiagnostik und beleuchtet die Umsetzung der pränatalen Diagnostik auf den Ebene der Frauenärzte, der Schwangeren und der Gesellschaft.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Anhaltspunkte ür die ärztliche Gutachtertätigkeit im sozialen Entschädigungsrecht und nach dem Schwerbehindertenrecht 2005
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Die im Internet abgestellte Version der ´´Anhaltspunkte´´ (AHP) basiert auf den vom Bundesministerium für Gesundheit und Soziale Sicherung (BMGS), bzw. dem Bundesministerium für Arbeit und Soziales - herausgegebenen Anhaltspunkten. Die elektronische Version wird laufend fortgeschrieben.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Asperger-Syndrom, High-functioning-Autismus und Autistic Spectrum Disorder- Differentialdiagnosen des ADS?
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Der Text schildert die Problematik der Abgrenzung und Erkennung von Symptomen der Hyperaktivität zu Asperger Syndrom und autistischen Verhaltensweisen in der Diagnostik.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Behinderung - Grundlagen ärztlicher Gutachtertätigkeit
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Um den Grad einer Behinderung festzustellen, wird ein ärztliches Gutachten erstellt. Der Text nennt Richtlinien, nach denen sich ein ärztlicher Gutachter bei der Bewertung richtet.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Diagnostik für Integrative Pädagogik
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Der Beitrag skizziert das Grunddilemma pädagogischer Diagnostik im administrativen Zusammenhang eines selektiven Schulwesens und stellt Möglichkeiten und Verfahren einer Diagnostik dar, die den Grundprinzipien einer inklusiven Pädagogik folgen.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Diagnostische Möglichkeiten zur Feststellung einer seelischen Behinderung (§ 35 a SGB VIII)
Der Text erläutert neben der gesetzlichen Regelung zur Feststellung einer seelischen Behinderung, die Diagnosefindung über das multiaxiale Klassifikationsschema psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter nach ICD-10 und die Formulierung ärztlicher Stellungnahmen.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Die psychosoziale Stellung von Eltern behinderter Kinder im Zeitalter der Pränataldiagnostik
Monographie/Buch/Dissertation
Die raschen Fortschritte der medizinischen, insbesondere der genetischen Diagnostik sind für Eltern von Kindern mit Behinderung Fluch und Segen zugleich: Einerseits stellt Unsicherheit hinsichtlich der Ursache der Behinderung für Eltern eine massive Belastung dar, die den Coping-Prozess wesentlich erschwert. Die Ausschöpfung der diagnostischen Möglichkeiten und das dann mögliche Auffinden des Grundes der Behinderung kann den effektiven Einsatz von Bewältigungsstrategien wesentlich erleichtern. Vorgeburtlich dagegen führt ein mit denselben Diagnosemethoden erhobener auffälliger Befund aufgrund des Mangels an therapeutischen Möglichkeiten sehr häufig zum Abbruch der Schwangerschaft. Mittels einer Fragebogenstudie an 925 Eltern von Kindern mit Down-Syndrom, Eltern von Kindern mit einem Kind mit geistiger Behinderung unklarer Ursache und Eltern nicht-behinderter Kinder wurde untersucht, ob diese Entwicklung zur Herausbildung eines neo-eugenischen Automatismus von pränataler Diagnose und Schwangerschaftsabbruch führt, als dessen Folge Menschen mit angeborener Behinderung als vermeidbare Last erscheinen und Eltern von Kindern mit angeborenen Behinderungen gesellschaftlich ausgegrenzt werden. (PDF-Dokument, 266 S., Stand 2005)
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Die Sprachentwicklung ist der Schlüssel
Monographie/Buch/Dissertation
Die Arbeit will aufzeigen, dass eine Früherkennung von Risikokindern für eine kognitive und/oder sprachliche Entwicklungsstörung im Rahmen der kinderärztlichen Vorsorgeuntersuchungen U6 und U7 möglich ist, wenn mit einem Elternfragebogen als Screeningverfahren die vorsprachliche und sprachliche Entwicklung aller Kinder untersucht wird. Die frühe Sprachentwicklung erweist sich als Schlüssel zur Identifikation von Entwicklungsrisiken.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10Die stille Selektion
Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Pränatale Diagnostik hilft, Behinderungen früh zu erkennen. Paare müssen sich entscheiden: Austragen oder abtreiben? Ein kritischer Beitrag zu Eugenik, Behinderung und Schwangerschaftsabbruch.
Zuletzt gelesen: 2013-08-10

