Onlineressourcen: Hochschulstatistik

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1. 20 Jahre nach dem Erwerb der Hochschulreife : Abschließende Befragung der Studienberechtigten des Jahrgangs 1989/90 - Vorbericht 

   Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

   Ziel des vorliegenden Berichts ist es, einen ersten Einblick in die Bildungs- und Berufsbiografien sowie darauf bezogener Einstellungen und Bewertungen der Studienberechtigten des Jahrgangs 1990 zu geben. Die Studienberechtigten des Jahrgangs 1989/90 wurden Ende 2009, also knapp 20 Jahre nach Schulabschluss, von HIS Hochschul-Informations-System zu zentralen Aspekten ihrer Bildungs- und Berufsbiografie sowie darauf bezogenen Einstellungen, Hintergründen und Bewertungen befragt. [...] Der Jahrgang 1990 stellt den ersten gesamtdeutsch untersuchten Jahrgang dar, der deshalb auch im Ost-West-Vergleich als ein Gradmesser für die Entwicklung der inneren Einheit angesehen werden kann. Im Mittelpunkt der Befragung steht folglich das Ziel, Konvergenzen bzw. Divergenzen zwischen Ost- und Westdeutschland in den Bildungs- und Berufsbiografien sowie darauf bezogenen Einstellungen und Bewertungen herauszuarbeiten. Dabei geht es im vorliegenden Bericht zunächst um den Vergleich der Studienberechtigten nach ihrer Herkunft aus den neuen oder alten Ländern, also nach der Region des Erwerbs der Hochschulreife, und erst zu einem späteren Zeitpunkt nach der Region der Ab- bzw. Zuwanderung oder des längeren Verbleibs.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

2. 50 indicateurs de l´Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Technologie (Tunesie / Tunesien) 

   Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

   Bericht 2004 von 85 S. zu Hochschulen, Universitäten und Forschung der République tunésienne auf der Grundlage von 50 Indikatoren (Studenten, Studienabschlüsse, Studiengänge,Professoren, Budget, Projektion nach Planung).
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

3. A: Statistisches Jahrbuch Österreichs / Statistical Yearbook 2005 Austria 

   Statistische Angaben

   Das Statistische Jahrbuch Österreichs bietet neben allen anderen Daten auch solche über Bildung (Kindergarten, Schule, berufliche Bildung, Hochschule, Abschlüsse)... Auch Daten zu Wissenschaft und Technologie...
   Also an English version.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

4. Absolventenbefragungen an Hochschulen in Baden-Württemberg 

   Statistische Angaben

   Das Statistische Landesamt Baden-Württemberg stellt Materialien zu Befragungen von Absolventen von Hochschulen in Baden-Württemberg zur Verfügung. Die Fragen betreffen Studium, Beruf und Übergang ins Berufsleben.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

5. BLK: Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung : elfte Fortschreibung des Datenmaterials (2005/2006) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. (Heft 139) 

   Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

   Der erste Teil des Berichts enthält eine ´´Gewichtete Kurzdarstellung´´ der aktuellen Daten aus den Jahren 2005 über die Studienbeteiligung von Frauen, den Frauenanteil an Promotionen, Habilitationen und Professuren sowie Frauen in Führungspositionen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen (Bestandsstatistik) sowie über das Berufungsgeschehen an Hochschulen im Jahr 2006 (Entwicklungsstatistik). Der zweite Teil enthält eine Sonderauswertung des CEWS [Center of Excellence Women and Science] zum retrospektiven Qualifikationsverlauf von Frauen an Hochschulen in ausgewählten geisteswissenschaftlichen Fächern. Der dritte Teil umfasst den ausführlichen statistischen Anhang.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

6. BLK: Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Neunte Fortschreibung des Datenmaterials. (Heft 129) 

   Statistische Angaben

   Der erste Teil enthält eine `Gewichtete Kurzdarstellung` der aktuellen Daten aus den Jahren 2003 bzw. 2004 über Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen (Bestandsstatistik) sowie über das Berufungsgeschehen an Hochschulen im Jahr 2004 (Entwicklungsstatistik). Der zweite Teil enthält eine Sonderauswertung des CEWS (Kohortenanalyse und Übergangsquoten). Der dritte Teil umfasst den ausführlichen statistischen Anhang. Die statistischen Daten und die Länderumfragen sind bis auf die Ebene der Fächergruppen differenziert.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

7. BLK: Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Zehnte Fortschreibung des Datenmaterials. (Heft 136) 

   Statistische Angaben

   Der erste Teil enthält eine `Gewichtete Kurzdarstellung` der Daten aus den Jahren 2004 und 2005 über Frauen in verschiedenen Qualifikationsstufen und beruflichen Positionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Diese Daten sind nach Fächergruppen differenziert. Der zweite Teil enthält eine Sonderauswertung des Kompetenzzentrums für Frauen in Wissenschaft und Forschung CEWS hinsichtlich der Veränderung der Teilhabe von Frauen im Bereich der Wissenschaft innerhalb der letzten zehn Jahre. Der dritte Teil umfasst den ausführlichen statistischen Anhang.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

8. BLK: Vergleichende Internationale Bildungsstatistik, Sachstand und Vorschläge zur Verbesserung (Heft 103) 

   Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

   Der Bericht bietet einen Überblick zur Entwicklung seit dem letzten Bericht von 1996, insb. zur EU-, OECD und UNESCO Bildungspolitik (inklusive ISCED-97), benennt aktuelle und zukünftige Handlungsfelder in der internationalen Bildungsstatistik und deren Umsetzung im nationalen Kontext. Die Folgerungen beziehen sich auf alle genannten Ebenen. Eine Zusammenfassung erleichtert den Überblick.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

9. BMBF-Projekt ``Neue Statistik´´ 

   Im Projekt ``Neue Statistik´´ wird eine neue, multimedial unterstützte Form der Statistik-Grundausbildung an den deutschen Hochschulen etabliert. Es wird eine multimediale Lern- und Arbeitsumgebung für die Statistik entwickelt, die diese neue Form der Ausbildung ermöglichen wird. Die formale und mathematisch-dominierte Aufgabenrechnerei in der statistischen Lehre soll durch eine problemorientierte und praxisnahe Herangehensweise abgelöst werden.
   Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen von ``Neue Medien in der Bildung´´ gefördert.
   Das Portal informiert zum Projekt selbst und zu den bereits entwickelten Lernumgebungen.
   Zuletzt gelesen: 2013-09-14

10. Bundesforschungsbericht 2000 

    Statistische Angaben

    Der Bundesforschungsbericht hrsg. vom Bundesministerium für Bildung und Forschung beschreibt Leitlinien der Forschungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland, Schwerpunkte der öffentlichen und privaten Forschungsförderung, die deutsche Forschungslandschaft, enthält Zahlen und Statistiken sowie einen internationalen Vergleich. (3.3 MB)
    Zuletzt gelesen: 2013-09-14