Diklusive Lernwelten - kostenloses E-Book
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Im Zuge der Schulschließungen 2020 stellten Sonderschullehrerinnen und -lehrer fest, dass es im Netz kaum Materialien zur Gestaltung von digitalem Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf gibt. Einem Aufruf zur Vernetzung folgte ein Buchprojekt. Es gibt eine Crowdfunding-Initiative für eine Printausgabe, die Online-Version ist kostenlos und barrierefrei als pdf-Datei verfügbar. Im Wesentlichen schildern Lehrkräfte ihre Erfahrungen mit Apps für unterschiedliche Fächer und Zielgruppen.
Fach, Sachgebiet
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Behindertenpädagogik
Diagnostik Behinderter
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Behindertenpädagogik Sonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung
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Schule Schulwesen allgemein Lehrerberuf Lehrerbildung
Schlagwörter
Deutschland, Digitale Medien, Inklusion, Mediennutzung, Sonderschule, digitale Bildung,
| Bildungsbereich | Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule / Behindertenpädagogik |
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| Ressourcenkategorie | Monographie/Buch/Dissertation |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Schulz, Lea (Hrsg.) |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | CC-by-sa, Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen |
| Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
| Zuletzt geändert am | 20.12.2021 |
| Siehe auch: | Förderpädagogik/ InklusionUnterricht / Unterrichtsfächer in der FörderschuleInklusion und digitale Bildung von Menschen mit Behinderung |
