Motivieren, Qualifizieren, Aktivieren von Eltern türkischer Herkunft

Laufzeit: 01.03.2009 - 30.11.-0001
Das Projekt will dazu beitragen, die Schulabschlussnoten von Schülerinnen und Schülern türkischer Herkunft zu verbessern.
Dieses Ziel wird auf verschiedenen Ebenen verfolgt:
- Aufklärung der Eltern über das Bildungssystem und die Schulstrukturen,
- gleichberechtigte Teilhabe von Schülerinnen und Schülern und Eltern mit Migrationshintergrund an den Schulgremien,
- Entwicklung von Demokratiekompetenzen,
- Aktivierung und strategische Einbindung von Migrantenorganisationen,
- Stärkung des zivilgesellschaftlichen Engagements und
- Empowerment von Eltern mit Migrationshintergrund.
Das Projekt organisiert zudem Veranstaltungen, auf denen die beteiligten Eltern zu Multiplikatorinnen und Multiplikatoren geschult werden.
Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Unterstützung von Schülerinnen und Schülern türkischer Herkunft durch Einbindung und Empowerment der Eltern.
Schlagwörter
Baden-Württemberg, Nordrhein-Westfalen, Bildungssystem, Eltern, Engagement, Information, Migrationshintergrund, Multiplikator, Partizipation, Schüler, Schulabschluss, Schulerfolg, Aufklärung,
| Titel | Motivieren, Qualifizieren, Aktivieren von Eltern türkischer Herkunft |
|---|---|
| Kurztitel | MOQA |
| Projekttyp | Bund-Länder-Projekt |
| Projekt wird gefördert durch | Bund; Sonstiger Träger |
| Bildungsbereich | Primarbereich; Sekundarbereich I; Sekundarbereich II |
| Innovationsbereich | Förderung von Bildungsbenachteiligten |
| Organisationsstruktur |
Projektleitung: |
| Projektbeginn | 01.03.2009 |
| Projektende | |
| Beteiligte Bundesländer | Baden-Württemberg; Nordrhein-Westfalen |
| Zuletzt geändert am | 31.03.2026 |