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Förderung der Eigeninitiative, von Unternehmergeist und Kundenorientierung

Laufzeit: 01.09.1999 - 31.08.2002

[Die Website des abgeschlossenen Projekts wurde in der Zwischenzeit abgeschaltet.]

Untersucht und erprobt wird ein Konzept, wie Jugendliche im Berufsschulunterricht (u.a. durch fachübergreifende, berufsbezogene und prozessorientierte Projekte), auch durch zusätzliche Ausbildungsmodule (u.a. zu kaufmännischen Grundkenntnissen, Existenzgründerseminar) und innovative Problemlösungsmethoden (u.a. Seminar für effizientes Lernen, Moderations- und Kommunikationstraining, Strukturierungstechniken, Verfahren zur regionalen Marktforschung, Kreatives Gestalten, Rechnergestütztes Erfinden) auf eine selbständige Berufstätigkeit, insbesondere hinsichtlich einer Existenzgründung, der Unternehmungsführung und Kundenorientierung vorbereitet werden können.
Die Einstellungs- und Verhaltensziele hinsichtlich Eigenverantwortung, Unternehmergeist und Kundenorientierung werden u.a. durch auftragsbezogene Projekte, fach- und berufsfeldübergreifende Lernangebote in den Berufsschulen, gegebenenfalls über gemeinsame Projekte mit Unternehmen, gefördert. Die Projekte berücksichtigen zunehmend die Ganzheitlichkeit von Betriebsabläufen und die regionalen Ansprüche hinsichtlich Marktchancen und Produkten und schaffen Freiräume für Eigeninitiativen und Selbstorganisation. Es wurden Schlussfolgerungen für die Lehreraus- und Lehrerfortbildung gezogen.

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Weiterentwicklung des Berufsschulunterrichts hinsichtlich der Vermittlung von Sozialkompetenzen zur Führung eines Unternehmens.

Schlagwörter

Mecklenburg-Vorpommern, Auszubildender, Berufsschule, Eigeninitiative, Eigenverantwortung, Kundenorientierung, Lehr-Lern-Prozess, Motivation, Unternehmer, Unterricht,

Titel Förderung der Eigeninitiative, von Unternehmergeist und Kundenorientierung
Kurztitel FEUK
Projekttyp Länderprojekt
Projekt wird gefördert durch Bund und beteiligte Länder
Förderkennzeichen K 5231
Bildungsbereich Berufliche Bildung
Innovationsbereich Lehr-/Lernprozesse
Organisationsstruktur

Zuständiges Landesministerium:
Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern, ehemals Kultusministerium Mecklenburg-Vorpommern

Projektdurchführung:
Berufliche Schule des Landkreises Ludwigslust

Wissenschaftliche Begleitung:
Universität Rostock, Philosophische Fakultät, Institut für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik, ehemals Institut für Technische Allgemein- und Berufsbildung, Prof. Friedhelm Eicker

Projektbeginn 01.09.1999
Projektende 31.08.2002
Beteiligte Bundesländer Mecklenburg-Vorpommern
Zuletzt geändert am 30.03.2026
Ist Teilprojekt von: Neue Lernkonzepte in der dualen Berufsausbildung

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