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Prozessbezogenes Informieren und Lernen in wechselnden Arbeitsumgebungen

h t t p : / / m l e a r n i n g . f e r n u n i - h a g e n . d e /

Das Projekt beschäftigt sich mit der Weiterentwicklung des elektronischen zum mobilen Lernen und den sich daraus ergebenden didaktischen Herausforderungen in einem sich ständig ändernden Berufsalltag: Berufstätige, die viel unterwegs und selten am Schreibtisch sind, müssen aufgrund ihrer sich ständig ändernden Terminlage unvorhersehbare und arbeitskontextbezogene Zeiten nutzen können. Für solche Berufstätigen ist zeit- und ortsunabhängiges „Mobiles Lernen“ (Mobile Learning/M-Learning) mit mobilen Endgeräten erste Wahl, wenn sie sich weiterbilden wollen. Im Projekt werden demzufolge unterschiedliche Szenarien für mobiles Lernen in beruflichen Umgebungen entwickelt und erprobt. Es soll eine Lernarchitektur entworfen werden, innerhalb derer die Stärken von Mobile Learning ausgespielt werden und so ein umfassendes, den jeweiligen Lernbedingungen anpassbares Qualifizierungsangebot entsteht, das durch den Lernenden in seiner Arbeitsumgebung selbst optimiert und differenziert zusammengestellt werden kann. Mit Hilfe eines interdisziplinären Netzwerks von Forschern, Entwicklern und Anwendern soll eine praxisnahe Erprobung des Mobile Learning verschiedener Wirtschaftszweige initiiert, evaluiert und nachhaltig implementiert werden.
Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Weiterentwicklung des elektronischen zum mobilen Lernen und im Entwurf einer Lernarchitektur, innerhalb derer die Stärken von Mobile Learning ausgespielt werden können.