Bildungsserver: Innovationsportal

Kinder lernen mitzureden mit Tabaluga tivi

Laufzeit: 2006 - 2010

h t t p s : / / w w w . g h s t . d e / s e r v i c e / a b g e s c h l o s s e n e - p r o j e k t e / a b g e s c h l o s s e n e - p r o j e k t e / k i n d e r - l e r n e n - m i t z u r e d e n - m i t - t a b a l u g a - t i v i

Ziel des Projekts ist es, die sprachliche und soziale Kompetenz von Grundschulkindern zu fördern.

Dazu werden acht ausgearbeitete Unterrichtsstunden und weitere Anregungen zu folgenden Themen angeboten: miteinander lernen, fragen, zuhören, deutlich sprechen, genau und bildhaft beschreiben, begründen und sich gegenseitig Anerkennung aussprechen.
In den Unterrichtsstunden kommen die vielfältigen Materialien der sogenannten “Tabaluga-Sprach-Schatz-Truhe“ zum Einsatz.

Interessierte Schulen können sich direkt bei der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung bewerben. Lehrkräfte der beteiligten Schulen werden anschließend von einem professionellen Rhetorik- und Kommunikationstrainer in einer eintägigen Fortbildung in die Unterrichtsreihe, die Methode des aktivierenden Lernens und den Gebrauch der “Sprach-Schatz-Truhe“ eingeführt.

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Verknüpfung der Methode “des aktivierendes Lernen“ mit gezielter Sprach- und Sprechschulung als Fortbildungsmodul für Lehrkräfte. Mit dem Projekt werden exemplarisch und praxisbezogen Teilbereiche aus den Rahmenplänen und Bildungsstandards im Fach Deutsch der dritten und vierten Klasse umgesetzt.