Begleitung der Entwicklung, Erprobung und Evaluation schulinterner Lehrpläne an Grundschulen Sachsen-Anhalts
Laufzeit: 01.09.2005 - 31.08.2007
[Die Website des abgeschlossenen Projekts wurde in der Zwischenzeit abgeschaltet.]
Das neue Lehrplankonzept für die Grundschule des Landes Sachsen-Anhalt sieht eine Stärkung der Eigenständigkeit der Schulen im Bereich der Unterrichtsplanung und -gestaltung vor.
Das Ziel des Vorhabens besteht darin, den Prozess der Erarbeitung, Erprobung und Evaluation schulinterner Lehrpläne an ausgewählten Grundschulen des Landes modellhaft zu begleiten, zu dokumentieren und Schlussfolgerungen für die Gestaltung einer effizienten Arbeit mit schulinternen Lehrplänen abzuleiten.
Die Ergebnisse und Erfahrungen werden über die Lehrerfortbildung allen Schulen des Landes zugänglich gemacht.
Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Evaluierung des Prozesses der Entwicklung und Einführung schulinterner Lehrpläne an Grundschulen.
Schlagwörter
Sachsen-Anhalt, Einführung, Entwicklung, Evaluation, Grundschule, Lehrerfortbildung, Lehrplan, Schulinterne Curriculumentwicklung, Selbstständigkeit, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsplanung,
| Titel | Begleitung der Entwicklung, Erprobung und Evaluation schulinterner Lehrpläne an Grundschulen Sachsen-Anhalts |
|---|---|
| Kurztitel | SCHILP |
| Projekttyp | Länderprojekt |
| Projekt wird gefördert durch | Sachsen-Anhalt |
| Förderkennzeichen | 21-80204.6 |
| Bildungsbereich | Primarbereich |
| Innovationsbereich | Qualitätsmanagement, Evaluation |
| Organisationsstruktur |
Zuständiges Landesministerium: Projektdurchführung: |
| Projektbeginn | 01.09.2005 |
| Projektende | 31.08.2007 |
| Beteiligte Bundesländer | Sachsen-Anhalt |
| Zuletzt geändert am | 17.08.2022 |
