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  • Augen auf! Ablenkung im Straßenverkehr

    In dieser Unterrichtseinheit werden die Schülerinnen und Schüler für die Gefahren sensibilisiert, die durch Ablenkung im Straßenverkehr entstehen.

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    Inhaltsangaben und Zusammenfassungen sollen zeigen, dass man einen Text richtig verstanden hast. Das ist nicht immer ganz einfach, aber es gibt Übungen und Tipps, die helfen können. Worauf es dabei ankommt, führen Steffi Chitta und ihre Schüler(innen) hier vor. Die Mediabox umfasst 24 Stationen: Film: Vorstellung, Info: Warum sind Zusammenfassungen wichtig?, Film: Wo ...

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  • SMS versenden

    Wie viele SMS wären an Deiner Schule unterwegs, wenn sich alle Schülerinnen und Schüler gegenseitig eine Kurznachricht schreiben würden? Das Problem kann zunächst vereinfacht werden und von den Schülern in Gruppenarbeit auf unterschiedlichem mathematischem Niveau (Tabellen, Formeln, Skizzen) gelöst werden. Die Ergebnisse aus der Gruppenarbeit werden schließlich von den ...

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  • Was ist eigentlich kreatives Schreiben?

    Egal, ob SMS, Chateinträge, Kurz- oder Bildergeschichten, Gedichte oder Raps - kreatives Schreiben, ist jede Art von Text und Geschichte, die du richtig ausarbeitest. Wie? Hier erklären wir dir, wie dir spannende Texte gelingen.

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  • Lernpfad: Texte schreiben - leicht gemacht

    Auch wenn man nicht gerne schreibt - man kommt eigentlich nicht um das Schreiben und Verfassen von Texten herum! In der Schule braucht man Erzählungen, Berichte, Zusammenfassungen. Privat schreibt man SMS, E-Mails, Briefe, Einkaufszettel oder Notizen. Solch ein Text wird nach und nach entwickelt. Wie? Das kannst du dir in den folgenden Filmen anschauen - und du kannst auch ...

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  • GRIPS Deutsch: Tipps für das schriftliche Kommunizieren - Schriftlich kommunizieren

    E-Mails, SMS, Reklamationen und Leserbriefe: All das gehört zur schriftlichen Kommunikation. Wie man damit richtig umgeht lernen die Schüler Jessica und Benny bei der Recherche zu einem Canyoning-Abenteuer. Deutschlehrerin Steffi Chita erklärt den Aufbau einer privaten E-Mail und den Unterschied zu einem Geschäftsbrief. Die beiden Schüler müssen aber auch selbst ans ...

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  • So wirst du fit in SMS, E-Mail und Briefen (Übung)

    Es gibt viele Formen schriftlich zu kommunizieren: E-Mails, SMS, Briefe oder Faxe. Regeln helfen beim Verfassen, damit der/die Leser(in) den Brief oder die E-Mail besser versteht. 10 Übungen dazu sind hier zusammengetragen.

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  • Vous avez reçu un message ...

    Die SMS wird Gegenstand des Unterrichts: Schülerinnen und Schüler lernen, wie man mit copains und copines mediengerecht per SMS kommuniziert.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

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  • Cyber-Bullying

    Die Broschüre zeichnet ein sehr anschauliches Bild des psychosozialen Mobbings durch neue Medien und Technologien. Beispiele aus den Bereichen Handyfilme, SMS-Terror und Hass-Gruppen in Social Communitys machen klar, welche Fälle dem Bereich Cyber-Bullying zuzuordnen sind. Außerdem finden sich Handlungsanweisungen für den Fall einer Mobbingattacke sowie Adressen von ...

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  • Kreativ und spielerisch den richtigen Umgang mit dem Handy erlernen

    Schweizer Materialien, geeignet für etwa 10-13jährige. Die Schüler/innen lernen spielerisch über verschiedene Bildergeschichten den richtigen Umgang mit dem Handy. Die Geschichten haben ein offenes Ende und können fortgeführt werden mit dem Comicator, eine extrem einfach zu bedienende Oberfläche, mit der Comics erstellt werden können.

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