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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: PARTNERARBEIT) und (Systematikpfad: GESCHICHTE)

Es wurden 9 Einträge gefunden

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  Online Lernkurs „Schule im Nationalsozialismus“

  Das Schulmuseum Friedrichshafen hat in Zusammenarbeit mit Historikerinnen, Lehrkräften und Schulen, den frei zugänglichen online Lernkurs „Schule im Nationalsozialismus“ entwickelt. Der Lernkurs zeigt anhand eindrücklicher Quellen und Aufgaben die ideologische Durchdringung von Schule und Freizeit während des Nationalsozialismus. Er ist flexibel im Unterricht ...
  

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  Reformation und Glaubensspaltung

  Materialien von segu (selbstgesteuert entwickelnder Geschichtsunterricht)
  

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  Revolution 1848 (Deutschland zwischen 1815 bis 1849)

  Arbeitsmodul zum eigenständigen Bearbeiten im Geschichtsunterricht. Das Projekt segu versteht sich als selbstgesteuert-entwickelnder Geschichtsunterricht. Das Modul kann z. T. allein oder in Partnerarbeit bearbeitet werden, andere Teile im Klassenverbund. Das ausführliche Modul beginnt mit den Umbrüchen im 19. Jahrhundert, stellt die Entwicklung des Nationalismus und den ...
  

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  Quellen für die Schule - Für den Unterricht ausgewählte Auszüge aus den Stasi-Unterlagen

  In dieser Reihe hat das Bildungsteam Auszüge aus originalen Stasi-Akten veröffentlicht. Meist geht es in den konkreten Fällen um Jugendliche, die aus unterschiedlichen Gründen in den Fokus des Staatssicherheitsdienstes gerieten. Die Fälle um Jugendliche und junge Entwachsene in der DDR wurden bewusst gewählt. Auch wenn die Geschehnisse 30 bis 50 Jahre zurückliegen, ...
  

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  segu: American History - 17th and 18th Century

  Lernmodule für einen ʺselbstgesteuert-entwickelnder Geschichtsunterrichtʺ (segu), auf der Plattform des Forschungsprojekts an der Uni Köln (2012-20)
  

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  Herrschaft im Mittelalter ca. 500 bis 1500

  Arbeitsmodul zum eigenständigen Bearbeiten im Geschichtsunterricht. Das Projekt segu versteht sich als selbstgesteuert-entwickelnder Geschichtsunterricht. Das Modul kann z. T. allein oder in Partnerarbeit bearbeitet werden, andere Teile im Klassenverbund. Bevorzugt behandelt im Modul werden mittelalterliche Bilddarstellungen, anhand derer die Herrschaft, ihre Begründung und ...
  

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  Mondlandung: Wer war der erste Mensch auf dem Mond?

  Die Mondlandung von Neil Armstrong 1969 ist für viele Kinder der Grundschule ein faszinierendes Ereignis. Auf diesem Arbeitsblatt malen die Lernenden nach ihren Vorstellungen ein Bild vom ersten Menschen auf dem Mond und tauschen sich über ihr Hintergrundwissen zum Thema aus.
  

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  Wie lebten die Neandertaler?

  Auf dem Arbeitsblatt "Wie lebten die Neandertaler?" dreht sich alles um die Steinzeit. In einem Rätsel erweitern die Kinder der Grundschule ihr Wissen über die früheste Epoche der Menschheitsgeschichte.
  

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  Unser Europa

  In diesen Kopiervorlagen zum Thema "Unser Europa", die sich ebenso hervorragend für den Vertretungsunterricht eignen, setzen sich die Kinder spielerisch mit den komplexen Themen Europa und Europäische Union auseinander. Über verschiedene Arbeitsblätter erarbeiten sie sich ein Grundwissen über geographische, kulturelle, wirtschaftliche und politische ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000004" }