Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: BEHINDERTE) und (Schlagwörter: INKLUSION) ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE)

Es wurden 7 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 7

• 

  Website "Gebärdengrips"

  „Gebärdengrips“ ist das erste interaktive Wissensportal für Kinder in Deutscher Gebärdensprache. Das Portal vermittelt schwerhörigen und gehörlosen Kindern Wissen aus allen Bereichen des Lebens mit Hilfe von altersgerecht aufbereiteten Videos. So unterstützt „Gebärdengrips“ auf spielerische Weise das schulische Lernen. Die Videos greifen Aspekte und Themen aus den ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012868" }

• 

  Fachportal inklusion.de

  Das neue Fachportal inklusion.de der Aktion Mensch richtet sich an Lehrer aller Schulformen, Bildungsverantwortliche sowie außerschulische Pädagogen, kurz: An alle, die mit Kindern und Jugendlichen zusammenarbeiten und in diesem Kontext mit dem Thema Inklusion konfrontiert sind. Das Fachportal bietet neben nützlichen Informationen auch Impulse für den Unterricht und ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014937" }

• 

  Eine Schule für alle: Jacob Muth-Preis für inklusive Schulen vergeben

  Auch in Deutschland kann das Konzept der inklusiven Schule gelingen: Dies zeigen die Mut machenden Beispiele der vielen Schulen, die sich für den ´Jakob Muth-Preis für inklusive Schule´ beworben haben. Mit diesem Preis wurden in diesem Jahr zum zweiten Mal Schulen ausgezeichnet, in denen behinderte und nicht behinderte Kinder vorbildlich gemeinsam ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:46157" }

• 

  Inklusive Bildungsmaterialien der Aktion Mensch

  Die Aktion Mensch bietet für Lehrer und Erzieher Materialien zum Thema Inklusion und Bildung für die Schule. Das Angebot umfasst Broschüren, Poster, Magazine, Film-Clips mit Begleitmaterial, Bücher und Lernmaterialien. Viele der Materialien sind in gedruckter sowie digitaler Form kostenfrei erhältlich. Einige sind auch barrierefrei: als PDF-Dateien zum Herunterladen und ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:39860" }

• 

  Pädagogische und rechtliche Aspekte der Umsetzung des Übereinkommens der Vereinten Nationen vom 13. Dezember 2006 über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (Behindertenrechtskonvention - VN-BRK) in der schulischen Bildung (KMK-Beschluss, 18.11.2010)

  In ihrem Beschluss zur Umsetzung der Behindertenrechtskonvention betont die KMK, daß es sich bei der Verwirklichung einer inklusiven Bildung für behinderte und nicht behinderte Kinder um einen langfristigen und komplexen Prozess handelt, der nur schrittweise erfolgen kann. Dabei ist ein Zusammenwirken der allgemeinen Pädagogik und Sonderpädagogik notwendig. Die Länder ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:51357" }

• 

  Waldweg Grenzenlos

  Vor dem Hintergrund, dass es für Mitmenschen mit Behinderung sehr wichtig ist, am Erfahren und Erleben der biologischen Vielfalt und der Natur teilhaben zu können, wurde der Wunsch nach Realisierung eines Projekts "Lernort Wald für Menschen mit Behinderungen" geboren. Aufgrund der einmaligen Lage des Schulzentrums des Landschaftsverbandes Westfalen – Lippe, des ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018120" }

• 

  "Rollentausch führt zu einem Perspektivenwechsel." Ausstellungen in absoluter Dunkelheit und Stille

  Das Dialoghaus Hamburg bietet Ausstellungen an, in denen Besucher*innen die Welt neu entdecken. Sie werden von Blinden durch dunkle Räume gelotst oder von Gehörlosen mit Alltagssituationen konfrontiert, die sie nicht hören können, weil sie schallabsorbierende Kopfhörer tragen. Die Ausstellungen Dialog im Dunkeln und Dialog im Stillen thematisieren Inklusion mithilfe eines ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:62771" }