Ergebnis der Suche
Ergebnis der Suche nach: ( ( (Freitext: FLASH-VIDEO) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE) ) und (Bildungsebene: PRIMARSTUFE) ) und (Systematikpfad: COMPUTER/MULTIMEDIA)
Es wurden 41 Einträge gefunden
- Treffer:
- 1 bis 10
-
Charlie und das Geheimnis der Daten
Das Video möchte Kindern das schwierige und wichtige Thema Datenschutz erklären. Es soll Kindern zeigen, warum es wichtig ist, seine Daten zu schützen. Das Video möchte Kinder stark machen für eine sichere Nutzung des Internets. Es steht auch zum Download zur Verfüfgung.
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014499" }
-
schule digital
Auf "schule digital" werden innovative Digitalangebote der ARD für den Unterricht didaktisch aufbereitet und Hinweise zum sinnvollen Einsatz von Smartphones, Tablets und VR-Brillen im Klassenzimmer gegeben.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:61594", "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015898" } -
Wie und wo schauen wir Filme? (GS)
Im Mittelpunkt des Bausteins steht die Auseinandersetzung mit den Orten und Möglichkeiten, Filme zu schauen. Zugang zu Filmen haben wir heute nicht mehr nur im Kino, sondern über zahlreiche Medien und Anbieterstrukturen. Indem das Kino als herkömmlicher Aufführungsort für Filme mit anderen heute nicht mehr aus dem Alltag wegzudenkenden Rezeptionsmöglichkeiten ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014337" } -
Planet Schule: Quiz Neandertaler
Wie hat der Neandertaler gelebt? Was hat er gejagt? Welche Werkzeuge hat er benutzt? Das Quiz vermittelt den Schülerinnen und Schülern Einblicke in die Welt der ausgestorbenen Urzeitmenschen und regt zum Weiterforschen an. Die verwendeten Video-Ausschnitte stammen aus den Filmen "Den Neandertalern auf der Spur - Aktuelle Forschung" und "Unser Herr Mettmann - ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00001137" } -
Wer hatte die Idee? (GS)
Der Baustein Wer hatte die Idee? schafft einen für junge Schüler*innen adäquaten Zugang zum Thema Geistiges Eigentum und stellt Künstler*innen als Urheber*innen vor. Die Schüler*innen lernen dabei einerseits zwischen Sacheigentum und geistigem Eigentum zu unterscheiden und lernen andererseits Künstler*innen als Ideengeber*innen kennen und voneinander zu ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014352" } -
Kurzvideo: Künstliche Intelligenz
Schülerinnen und Schüler finden in der ZDF Mediathek ein Kurzvideo über ʺKünstliche Intelligenzʺ.
Details
{ "HE": [] } -
Kakadu - Radioprogramm für Kinder
Zum Kinderprogramm Radio Kakadu von DeutschlandRadio Berlin gibt es ein sendungsbegleitendes Kinderportal mit interaktiven Spielen und animierten Flash-Comics. Kinder ab 6 Jahren können direkt mit dem bunten, frechen Vogel aus dem Radio in Interaktion treten.
Details
{ "DBS": "DE:DBS:18163" } -
Was glücklich macht (Video, 2:00 Minuten) (Klicke auf „Zustimmen“)
Was glücklich macht (Video, 2:00 Minuten) (Klicke auf „Zustimmen“)
Details
{ "HE": [] } -
Video: Künstliche Intelligenz
Schülerinnen und Schüler finden hier ein Video von Team Timster zum Thema ʺKünstliche Intelligenzʺ.
Details
{ "HE": [] } -
Video: Künstliche Intelligenz
Schülerinnen und Schüler finden hier ein Video zum Thema ʺKünstliche Intelligenz- Wie schlau sind Maschinen?ʺ
Details
{ "HE": [] }
