OECD: Starting Strong I + II: Early Childhood Education and Care
Starting strong. [1]. Early childhood education and care.
Improving the quality of, and access to, early childhood education and care has become a major policy priority in OECD Member countries. The early years are increasingly viewed as the first step in lifelong learning and a key component of a successful educational, social, and family policy agenda. Countries have adopted diverse strategies to policy development in this field - [...]
Starting Strong II: Early Childhood Education and Care (2006)
Internationales
Die Studie zur Elementarbildung und Kinderbetreuung in zwanzig OECD-Staaten beschreibt die sozialen, ökonomischen, konzeptionellen und Forschungsfaktoren, die diesen Politikbereich beeinflussen. Starting Strong II zeigt die Fortschritte auf, die die teilnehmenden Länder seit der Veröffentlichung der ersten Ausgabe von [...]
Letzte Aktualisierung: 18.11.2010 - bildungweltweit@dipf.de
Im Kontext:
Blick nach Deutschland:
Neuigkeiten weltweit
- Der neue Unesco-Global-Education-Monitoring-Report 2026 (GEM Report) ist veröffentlicht
- Neu bei Bildung Weltweit: Social-Media-Verbot – In welchen Ländern?
- Neuerscheinung "Die Bildungsweltmeister" - Singapur: Die Kunst des adaptiven Unterrichtens (Dt. Schulportal 19.02.26)
- UNHCR Education Report 2025