Das Wichtigste zu Bildung und Forschung in Libyen
Sie finden im Folgenden eine Auswahl an Webseiten aus unserer Datenbank zu diesen Themen:
- Springe zu: Überblicksdarstellungen zum Bildungssystem in Libyen
- Springe zu: Bildungsberichte und Bildungsstatistiken zu Libyen
Weitere Webseiten und Literatur zu Libyen finden Sie hier:
- Webseiten zu Libyen
-
Literatur
zu Libyen
(Fachportal Pädagogik)
Überblicksdarstellungen zum Bildungssystem in Libyen
Profiles Enhancing Education Reviews (PEER) - Unesco Education Profiles
Ägypten; Äthiopien; Algerien; Angola; Argentinien; Australien; Bahamas; Bahrain; Bangladesch; Barbados; Belarus [...]
Das Portal PEER ist offensichtlich der Nachfolger zu den früheren Unesco Country Dossiers (siehe Internet [...]
Bildungsberichte und Bildungsstatistiken zu Libyen
The Road Not Traveled : Education Reform in the Middle East and North Africa (2008)
Algerien; Bahrain; Ägypten; Iran; Irak; Israel; Jordanien; Kuwait; Libanon; Libyen; Marokko; Oman [...]
Bericht der Weltbank zum Fortschritt der Bildungsreformen der MENA-Länder (Middle-East and North Africa) von 2008.
Profiles Enhancing Education Reviews (PEER) - Unesco Education Profiles
Ägypten; Äthiopien; Algerien; Angola; Argentinien; Australien; Bahamas; Bahrain; Bangladesch; Barbados; Belarus [...]
Das Portal PEER ist offensichtlich der Nachfolger zu den früheren Unesco Country Dossiers (siehe Internet [...]
Country reports: Libyan Jamahiriya
Libyen
Der nationale Bericht zur Evaluation des Programms "Bildung für alle" betrifft das Jahr 2000 und besteht aus drei Teilen. Der erste Teil gibt einen allgemeinen Überblick über Libyen: demographische, geographische und historische Bedingungen, die für den Aufbau des nationalen Bildungssystems maßgebend sind. Es folgt eine allgemeine [...]
International Human Development Indicators - Country Profiles
Internationales; Afghanistan; Albanien; Algerien; Andorra; Angola; Antigua und Barbuda; Argentinien; Armenien [...]
Diese Seite enthält eine Länderliste mit den Kurzdarstellungen zum Human Development Index (HDI). Der Index ist auf drei messbare Dimensionen menschlicher Entwicklung gerichtet: Gesundheit, Bildung und Lebensstandard. Das [...]
Letzte Aktualisierung: 09.03.2016 - bildungweltweit@dipf.de
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- Influencing. Influencerinnen- und Influencer-Marketing im Digitalen Kapitalismus als Herausforderung für die Grundschule.
- Techno-Faschismus – Wie digitale Technologien die Demokratie aushöhlen.
- International: Universitäten verbreiten Daten von gefälschten Ranking-Seiten – Studie (Uni World News 27.05.26) [Gefälligkeitsübersetzung]
- USA: Über 18 % der Lehrkräfte an der Yale University befürchten, wegen ihrer Lehrtätigkeit verhaftet zu werden – Umfrage (Uni World News 29.05.26) [Gefälligkeitsübersetzung]