Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: SCHULE) und (Systematikpfad: "MUSISCHE FÄCHER") ) und (Schlagwörter: KUNSTUNTERRICHT) ) und (Schlagwörter: KUNSTERZIEHUNG) ) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

Es wurden 9 Einträge gefunden

Treffer:

1 bis 9

• 

  Kunsterziehung, historische

  Kunst als Schulfach - Wie die Kunsterziehung in die Schulen kam
  

  Details  

  

  { "HE": "DE:HE:2789114" }

• 

  Unterrichtsmodul - KI im Kunstunterricht

  In diesem Unterrichtsmodul von Enaris soll unter anderem die Frage behandeln, ob KI in der Kunst zum Künstler selbst wird oder ob sie nur ein weiteres technisches Werkzeug ist. Auch soll darüber diskutiert werden, wo ʺKunstʺ eigentlich beginnt und wie man den Kunstbegriff aufgrund neuer Technologien eventuell überdenken muss. Am Ende des Moduls sollen die Schüler*innen ...
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  KI Kunst im Unterricht

  Die Blogautor Urs Sieber schreibt in seinem Beitrag über den Einsatz von KI im Unterricht und zeigt auf, wie KI-Tools den Unterricht und den Umgang mit digitalen Medienwerkzeugen verändern.
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Kikunst

  Erläuterungen zu verschiedenen bildnerischen Techniken mit Galerie von Kinderbildern aus dem Kunstunterricht
  

  Details  

  

  { "HE": [] }

• 

  Handlettering: eine Einführung in die kunstvolle Schriftgestaltung

  Diese Unterrichtseinheit führt die Schülerinnen und Schüler in den aktuellen Trend des Handletterings ein, die Kunst des filigranen Gestaltens von Schriften. Zunächst lernen sie verschiedene Anwendungsbeispiele sowie Schriftarten dieser Kunstform kennen. Angeleitet durch eine strategische Herangehensweise kreieren sie anschließend eine eigene Schriftart. Mit wenig ...
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007307" }

• 

  Malen wie Gustav Klimt

  Die Lernenden beschäftigen sich mit dem Bild "Die Erfüllung" von Gustav Klimt. Sie üben sich in der Bildbetrachtung, analysieren den Malstil des Künstlers und gestalten das Bild mittels frei entworfener Ornamente neu.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016698" }

• 

  Handlettering: Erfinde deine eigene Schrift!

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler eine weitere farbenfrohe Schrift sowie diverse Banner als Verzierungselemente kennen. Sie gestalten Schritt für Schritt ihre eigene Schriftart und letztlich ein eigenes Handlettering-Papier mit den Spruch "Grenzen setzt man sich nur im Kopf".
  

  Details  

  

  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007460" }

• 

  Programmieren im Kunstunterricht mit p5.js

  Ein 138 Seiten starkes Lern- und Aufgabenbuch für Kunstlehrer und Kunstschüler.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00016065" }

• 

  Nie wieder keine Ahnung! Malerei - Inhalt der Reihe

  Wieso haben die Damen auf Picassos Porträts oft zwei Nasen? Welcher Sinn steckt hinter abstrakten Bildern? Ist das alles eigentlich Kunst? Wenn ja, warum? Enie van de Meiklokjes stellt eine Menge Fragen. Und bekommt von zwei Kunstexperten verständliche Antworten. Die beiden „Kunstcoaches“ nehmen die junge Frau an die Hand und gehen mit ihr buchstäblich in die Gemälde ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003305" }