Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( ( (Freitext: LERNEN) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I") ) und (Quelle: "Bildungsmediathek NRW") ) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Systematikpfad: ETHIK) ) und (Schlagwörter: BNE)

Es wurden 16 Einträge gefunden

Seite:

1 2

Treffer:

1 bis 10

• 

  Fotoreihe »Endlich in Sicherheit?«

  Fotoreihe zur Unterrichtseinheit »Endlich in Sicherheit?
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012750" }

• 

  Text "Zum Beispiel Maria"

  Komplexität: Schwierigkeitsstufe I (Grundschule 3./4. Klasse, untere Klassen der Sek I) Dauer: 90 Minuten Die SuS lernen das Leben des traumatisierten Flüchtlingskindes Maria in einer Container-Siedlung in Deutschland kennen. Schülertext zurUnterrichtseinheit »Ein neues Zuhause?«
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012745" }

• 

  Unterrichtseinheit »Ein neues Zuhause?«

  Komplexität: Schwierigkeitsstufe I (Grundschule 3./4. Klasse, untere Klassen der Sek I) Dauer: 90 Minuten Die SuS lernen das Leben des traumatisierten Flüchtlingskindes Maria in einer Container-Siedlung in Deutschland kennen. Sie erfahren, wie es zwei Mädchen gelingt, auch ohne Sprache Kontakt zu Maria zu knüpfen. Mit der Anwendung kreativer Ausdrucksformen erhalten sie im ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012744" }

• 

  Fotoreihe »Ein neues Zuhause?«

  Fotoreihe zur Unterrichtseinheit "Mein Nachbar, ein Flüchtling"
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012747" }

• 

  Unterrichtseinheit »Mein Nachbar, ein Flüchtling«

  Komplexität: Schwierigkeitsstufe II (für die unteren Klassen der Sekundarstufe I geeignet) Dauer: 135 Minuten Eine Fotoreportage bietet Möglichkeiten zur Auseinandersetzung mit dem Alltag junger Flüchtlinge in Deutschland und den Schwierigkeiten im Asylverfahren. Mittels der sich anschließenden Reflexionsphase wird der Bogen zur Situation vor Ort gespannt: Gibt es auch ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012746" }

• 

  Globales Lernen in den Kernlehrplänen

  Die Website www.globales-lernen-schule-nrw.de enthält 170 aktuelle Unterrichtsmodule zu Themen der globalen Entwicklung, die mit den NRW-Kernlehrplänen verbunden sind. Über einen Lehrplannavigator kann nach Schulform, Unterrichtsfach und Lernalter gesucht werden. Letztes Update der Module: 2020
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00011214" }

• 

  Agenda 2030 - 17 Ziele für unsere Welt

  Das Buch zur Agenda 2030 will die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung Kindern im Grundschulalter und in der Sekundarstufe 1 erklären. Es liefert Informationen zur aktuellen Situation in Deutschland und vielen anderen Ländern der Welt und macht Vorschläge, was auch Kinder tun können, um für mehr Gerechtigkeit zu sorgen. Das Buch berührt zahlreiche Aspekte des Globalen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00015353" }

• 

  Unterrichtseinheit "Das Papiertütenspiel"

  Komplexität: Grundschule und untere Klassen der Sek I Dauer: 60 Minuten + X Das Papiertütenspiel will helfen, die Lebensbedingungen der zahlreichen Kleinstgewerbetreibenden in Indien zu veranschaulichen. Sie verdienen sich oft unter Mitwirkung der ganzen Familie durch den Verkauf von Blumen, Zeitungen oder Zigaretten ihren kaum ausreichenden Lebensunterhalt. Einige von ihnen ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012754" }

• 

  Unterrichtseinheit "Wir haben den Hunger satt!"

  Die Unterrichtseinheit "Wir haben den Hunger satt!" bietet Anregungen, sich in den Fächern Religion, Ethik oder Geografie mit dem Thema Hunger in der Welt auseinanderzusetzen. In einem Planspiel erleben die Schülerinnen und Schüler, wie eine Kleinbauernfamilie in einem Land wie Tansania oder Indien durch globale Einflüsse nach und nach in die Hungerspirale ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00013749" }

• 

  Unterrichtseinheit »Endlich in Sicherheit?«

  Komplexität: Schwierigkeitsstufe III (für SuS am Ende der Sekundarstufe I bzw. für die Sekundarstufe II geeignet) Dauer: 135 Minuten In dieser Unterrichtseinheit wird das aktuelle Thema der Unterbringung von Flüchtlingen in Deutschland aufgegriffen. Das Raumspiel „Lebendige Statistik“ bildet den Einstieg. Im Anschluss daran setzen sich die SuS in Teamarbeit vertiefend ...
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00012748" }

Seite:

1 2