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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: INFORMATIONSTECHNISCHE und GRUNDBILDUNG) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

Es wurden 38 Einträge gefunden

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  Programmieren im Kunstunterricht mit p5.js

  Ein 138 Seiten starkes Lern- und Aufgabenbuch für Kunstlehrer und Kunstschüler.
  

  Details  

  

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  IT-Security

  Arbeitsblätter, Übungsdateien und Onlineübungen für den Informatikunterricht.
  

  Details  

  

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  Computerbenutzung und Dateimanagement

  Arbeitsblätter, Übungsdateien und Onlineübungen für den Informatikunterricht.
  

  Details  

  

  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003376" }

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  Tabellenkalkulation - Excel 2007/10/13

  Arbeitsblätter, Übungsdateien und Onlineübungen für den Informatikunterricht.
  

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  Textverarbeitung - Word 2007/10/13

  Arbeitsblätter, Übungsdateien und Onlineübungen für den Informatikunterricht.
  

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  Präsentation mit PowerPoint 2007/10/13

  Arbeitsblätter, Übungsdateien und Onlineübungen für den Informatikunterricht.
  

  Details  

  

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  Datenbanken mit Access 2007/10/13

  Arbeitsblätter, Übungsdateien und Onlineübungen für den Informatikunterricht.
  

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  { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00003379" }

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  Objektorientiert programmieren mit Java

  Die Objektorientierte Programmierung (OOP) hat sich als sehr erfolgreiche Herangehensweise bei der Programmierung etabliert, da sie der menschlichen Denkweise entgegen kommt und man mit ihr auch große, komplexe Systeme gut entwerfen kann. Im Zentrum stehen dabei Objekte mit bestimmten Eigeschaften und Fähigkeiten. Dass die objektorientierte Programmierung sich gut für ...
  

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  Elements of AI. Onlinekurs künstliche Intelligenz

  Der Onlinekurs, entwickelt mit Hilfe der finnischen Universität in Helsinki, hat sich zum Ziel gesetzt, die Menschen über die Grundlagen von künstlicher Intelligenz - KI (im Englischen artificial intelligence bzw. AI) zu informieren und Ängste zu nehmen. Neben Definitionen, Problembetrachtungen und realen Anwendungen von künstlicher Intelligenz wird auch auf maschinelles ...
  

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  Unterrichtsmaterial: Datenspuren (Schülermaterial)

  Wenn wir uns durch die digitale Welt bewegen, hinterlassen wir fast zwangsläufig Datenspuren. Das hat Vorteile, weil vieles praktischer wird und wir schneller finden, was wir suchen. Es birgt aber auch viele Nachteile, denn je gläserner wir als Nutzer werden, desto anfälliger sind wir für Beeinflussung und Manipulation. Durch die Lernreise bekommen Schülerinnen und ...
  

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