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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: HAUPTSCHULE) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 115 Einträge gefunden
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Kerncurriculum Sekundarstufe I – Hauptschule
Hauptschule Kerncurriculum Sekundarstufe I Bildungsstandards und Inhaltsfelder
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Kerncurriculum Sekundarstufe I (Hauptschule)
Kerncurriculum Sekundarstufe I (Hauptschule)
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Werkstatt Hauptschule
Die Nibelungenschule - eine Grund- und Hauptschule in Lampertheim-Hofheim - stellt hier ihre Arbeit in Hauptschulklassen vor.
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Kerncurriculum Sekundarstufe I Hauptschule
Bildungsstandards und Inhaltsfelder
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Auslaufmodell Hauptschule?: Pro und Kontra Hauptschule
Die deutsche Hauptschule hat ein Imageproblem. Als eigenständige Schulform gibt es sie inzwischen nur noch in fünf Bundesländern. Mancher möchte sie auch dort abschaffen. Aber es gibt auch Gegenstimmen, die die Vorteile der Hauptschule betonen. Sollte man Hauptschulen also generell abschaffen, oder sind sie vielmehr die letzte Chance für sozial benachteiligte ...
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Abschlussprüfungen und Termine der Hauptschule und Werkrealschule (Baden-Württemberg)
Informationen und Regelungen zu den Abschlussprüfungen für die Werkrealschulen und Hauptschulen in Baden-Württemberg.
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Zentrale Prüfungen Hauptschulabschluss (ZAA Hessen)
Übersicht zu den Hintergründen, Materialien und Ergebnissen der zentralen Abschlussprüfungen für den Hauptschulabschluss.
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Health and Wellness
Ideen und Arbeitmaterialien zur Unterrichtseinheit ʺHealth and Wellnessʺ in der Werkrealschule-Hauptschule Baden-Württemberg (Word-Datei, 2021)
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Unterrichtsbeispiel Sport bilingual
ʺBilinguales Lernen an Haupt- und Werkrealschulenʺ beim Landesbildungsserver Baden-Württemberg (2021)
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"Ich muss wirklich kein schlechtes Gewissen haben." Zwei Jahre in der Praxis: Lehrer ziehen Bilanz, Teil 4.
Eigentlich ist Christine Mayer gelernte Grundschullehrerin. Doch nach dem Referendariat hat sie ihre wahre Berufung entdeckt: Die Hauptschule. Seit zwei Jahren unterrichtet sie an der Werner-von-Siemens-Hauptschule in Bochum. Die Online Redaktion von BILDUNG PLUS sprach mit ihr über Improvisation im Unterricht, die Tücken der Ganztagsschule und warum Unterrichtsmethoden aus ...
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