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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: EINZEL) und (Lernressourcentyp: UNTERRICHTSPLANUNG)

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  Wie lange reichen die Erdölreserven?

  Auf der Basis einer (quellen-)kritischen Internetrecherche entwickeln die Lernenden eine eigene Einschätzung zur Reichweite der Ölvorräte. Ihre Stellungnahmen werden zunächst in Kleingruppen zusammengeführt und dann mit der Klasse diskutiert.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000362" }

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  Lebensmittelkennzeichnung: Verbraucherinformation, Verbraucherschutz

  Diese Unterrichtseinheit zum Thema "Lebesmittelkennzeichnung" ist in den größeren Themenkomplex "Verbraucherinformation, Verbraucherschutz" einzuordnen. Sie besteht aus vier Einzelthemen, die jeweils für sich, zeitversetzt oder auch am Stück behandelt werden können. Die angesprochenen Inhalte sollen den Schülerinnen und Schülern eine Hilfe bei ...
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007355" }

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  Parameter linearer Funktionen mit GEONExT

  Eine mithilfe der kostenfreien Mathematiksoftware GEONExT erstellte Lernumgebung ermöglicht die dynamische Erarbeitung der Bedeutung der Parameter linearer Funktionen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000475" }

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  Pneumatische Steuerungstechnik II

  Dieser Aufbaukurs beschäftigt sich mit pneumatischen Steuerungen für besondere Aufgaben. Erarbeitet wird unter anderem die Sicherheitssteuerung, eine Schaltung mit Einknopfbedienung und mit der Option für die Betriebsarten Einzel- und Dauerbetrieb. Die Schaltungen basieren auf der Grundsteuerungen des Moduls Pneumatik I.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001802" }

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  NPD-Verbotsverfahren

  In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler kritisch mit der Frage auseinander, ob ein Verbot der NPD sinnvoll ist. Außerdem erarbeiten sie sich einen Überblick über das bisherige Geschehen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001959" }

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  Atomphysik Kernumwandlungen

  Mithilfe von interaktiven Arbeitsblättern und Animationen setzen sich Schülerinnen und Schüler mit dem Lernbereich "Kernumwandlungen Nutzen und Gefahren" in Einzel- oder Partnerarbeit auseinander.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000587" }

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  Haare färben für immer oder für eine bestimmte Zeit?

  Möglichkeiten des Haarefärbens kennenlernen und experimentieren: In dieser handlungsorientierten und kooperativ ausgelegten Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Möglichkeiten des Haarefärbens kennen, dauerhaft und temporär. Sie erhalten einen kurzen Überblick über den Aufbau des Haars und erarbeiten die Abläufe beim Färben mit ...
  

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  { "HMS": "DE:HMS:de.handwerk-macht-schule.un_1007764" }

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  Wohnen 2.0: Wie wohnen wir in 50 Jahren?

  In der Unterrichtseinheit "Wohnen 2.0" entwickeln die Schülerinnen und Schüler in Einzel- und Gruppenarbeit verschiedene Zukunftsszenarien für das Wohnen im Jahr 2065.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000972" }

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  Java-Applets zu Interferenz und Beugung

  Unterrichtsgespräch und Selbststudium am heimischen Rechner werden durch Java-Applets zur Beugung am Einzelspalt, am Doppelspalt und am Gitter unterstützt.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000642" }

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  Skype im Unterricht

  In diesem Unterrichtsvorschlag lernen Sie die kostenlose Telefonie-Software Skype der Firma Microsoft kennen. Nachdem der Umgang sowie die Vor- und Nachteile von Skype erläutert wurden, werden einige praktische Einsatzbeispiele für den Unterricht vorgestellt.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1001607" }

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