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Ergebnis der Suche nach: ( (Freitext: ETHIK) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE I")
Es wurden 1485 Einträge gefunden
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Selbstdarstellung und Schönheitsideale in sozialen Medien
Selfies auf Instagram und Snapchat posten, sich in Videos auf YouTube präsentieren, Fotos von Freunden liken und sharen: Die Selbstdarstellung im Netz ist für Jugendliche nicht nur für die Anerkennung wichtig, sie dient auch der Identitätsbildung. Doch in der digitalen Welt wird die Wirklichkeit oftmals verzerrt und unvollständig dargestellt. Realitätsfremde ...
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Jürgen Habermas über die Ukraine - Ein Plädoyer für Verhandlungen
Der Westen liefert aus guten Gründen Waffen an die Ukraine: Daraus aber erwächst eine Mitverantwortung für den weiteren Verlauf des Krieges. Ein Gastbeitrag.Von Jürgen Habermas. Süddeutsche Zeitung 15.2.2023
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Handreichung „Mit Kindern und Jugendlichen über Krieg reden?“
Arbeitsmaterialien des ThILLM zum Krieg in der Ukraine(erarbeitet mit Unterstützung der Landeszentrale für politische Bildung Thüringen)
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Unterrichtsmaterialien zur Thematisierung des Ukraine - Krieges
Bildungsserver Berlin-Brandenburg: Übersicht zu Unterrichtsmaterialien zur Thematisierung des Ukraine-Krieges
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Der Ukraine-Krieg in der Schule - Arbeitsblätter und weitere Unterrichtsmaterialien
Angebot des Deuschen Bildungsservers https://www.bildungsserver.de/ukraine-krieg-im-unterricht-12929-de.html
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Volodymyr Yermolenko: Ein Denker im Krieg
Wie hat sich das Leben eines der einflussreichsten ukrainischen Intellektuellen seit dem Kriegsbeginn vor einem Jahr verändert? Im Porträt schildert Volodymyr Yermolenko sein Leben zwischen Philosophie und Autotransporten an die Front.
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Wo beginnt Täter-Opfer-Umkehr?
Der Vorwurf einer „Täter-Opfer-Umkehr“ hat in gegenwärtigen Debatten Konjunktur. Oft stimmt er, aber bei Weitem nicht immer. Wo also verläuft die Grenze? Ein Klärungsversuch von Svenja Flaßpöhler.
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Künstliche Intelligenz - Schulunterricht
Chatbots, die Hausaufgaben verfassen, außerdem Programme, die in Sekundenschnelle Kunstwerke erschaffen und Musikstücke vertonen: Neue Formen Künstlicher Intelligenz werden künftig auch den Schulunterricht revolutionieren. Doch welche Chancen bietet das maschinelle Lernen genau? Angebot von ʺZeit für die Schuleʺ (April 2023)
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Angriff auf die Ukraine Wie konnte es soweit kommen?
Europa ist wieder ein Kriegsschauplatz. Ein erster Versuch, die Eskalation zu verstehen. (Ein Text der NRO ʺMedico internationalʺ -28.2.2022)
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Künstliche Intelligenz – Wer zeigt hier wem den Weg?
Mit dem Link erreichen Sie das Lehrererbegleitmaterial zum Aktionsheft ʺMensch, Maschineʺ (https://www.wissenschaftsjahr.de/2019/fileadmin/user_upload/Wissenschaftsjahr_2019/Jugendaktion/WJ19_Aktionsheft_barr_CPS_bf.pdf)
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