Ergebnis der Suche (16)
Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LERNORTE)
Es wurden 176 Einträge gefunden
- Treffer:
- 151 bis 160
-
Praktikum ʺGenomixʺ
Bei sanofi-aventis konnten Schülerinnen und Schüler früher gentechnisch experimentieren. Das Praktikum 'Genomix' war für Schülerinen und Schüler der 12. und 13. Klasse mit Grund- oder Leistungskurs in Biologie oder Chemie. Es fand in zwei Staffeln (im Frühjahr und im Herbst) statt. Zu jeder Staffel wurden zehn Klassen eingeladen, die jeweils einen halben Tag ...
Details
{ "HE": [] }
-
Filme und pädagogisches Begleitmaterial zum Wissenschaftsjahr 2012 - Zukunftsprojekt ERDE
Damit sich der Lerneffekt nicht auf den Kinobesuch beschränkt, hat VISION KINO gemeinsam mit dem Leibniz-Institut für die Pädagogik in den Naturwissenschaften und Mathematik Kiel eine begleitende Website entwickelt. Hier können Lehrkräfte und erstmals auch Schülerinnen und Schüler umfassende Informationen, Materialien und zahlreiche Aufgaben für die Arbeit mit den ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:48659" } -
50er Jahre Museum
Beim Betreten des Museums versetzt ein Zeitsprung den Besucher unvermittelt in das Lebensgefuhl dieses unverkennbaren Jahrzehnts. Er ist dabei - je nach Alter - ein Erinnernder oder ein staunend Lernender.
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1545872" } -
Ausstellung - Deutsche Geschichte
Konkret und aktualisiert präsentiert die neue Dauerausstellung im Haus der Geschichte die jüngste Vergangenheit Deutschlands vom Ende des Zweiten Weltkriegs bis zur Gegenwart. Auf 4.000 qm veranschaulichen mehr als 7.000 Ausstellungsstücke und 150 Medienstationen deutsche Zeitgeschichte im internationalen Kontext. Ein kurzer Film macht das deutlich.
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:1545847" } -
Leitfaden zur Qualitätssicherung dualer Studiengänge
Der Leitfaden basiert auf Ergebnissen des BLK-Projektes zur Qualitätssicherung dualer Studiengänge im Rahmen des Modellversuchsprogramms zur `Weiterentwicklung dualer Studienangebote im tertiären Bereich`. Er richtet sich zunächst an Hochschulen und Berufsakademien. Er soll eine Orientierungshilfe dafür bieten, wenn es darum geht, sich bei Einführung oder regelmäßiger ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:41585" } -
Jugendbegegnungsstätte Anne Frank (Frankfurt M.)
Die Jugendbegegnungsstätte Anne Frank ist ein Ort, an dem sich Jugendliche und Erwachsene mit der Geschichte des Nationalsozialismus und ihren vielfältigen Bezügen zur Gegenwart auseinandersetzen können.
Details
{ "Select.HE": "DE:Select.HE:115150", "HE": "DE:HE:115150" } -
Kompass Globales Lernen Rheinland-Pfalz
Der Kompass Globales Lernen bietet Ihnen als Online-Datenbank eine Übersicht über Bildungsangebote und Materialien von außerschulischen Akteur*innen des Globalen Lernens in Rheinland-Pfalz. Damit erfahren Sie beispielsweise, wen Sie zu welchem Thema in den Unterricht oder in eine Gruppe einladen können, welche spannenden außerschulischen Lernorte existieren oder welche ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:64549" } -
Umweltbildungszentren in Niedersachsen
Das Land Niedersachsen hat seit Beginn der 90er Jahre dieses Netz außerschulischer Umweltlernstandorte aufgebaut. Es handelt sich um Einrichtungen in unterschiedlicher Trägerschaft, die sich in ihrer pädagogischen Konzeption ausdrücklich an einer erlebnis- und handlungsorientierten, interdisziplinär ausgerichteten Umweltbildung orientierten und die vom Land als ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:15187" } -
denkmal aktiv - Broschüre: Was habe ich damit zu tun? Bildung für nachhaltige Entwicklung an Schulen durch Lernen am Denkmal
Diese Handreichung für Lehrkräfte führt die Chancen vor Augen, die Lernen am außerschulischen Lernort Denkmal bietet. Sie stellt vier Best-Practice-Beispiele zum Thema Nachhaltigkeit aus dem Schulprogramm denkmal aktiv vor und animiert mit Checkpunkten für eine erfolgreiche Projektarbeit zur Nachahmung. Entstanden ist dieses Online-Arbeitsmaterial in Zusammenarbeit mit ...
Details
{ "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00018647" } -
Friedensbildung (NiBis)
Friedensbildung in der Schule hat zum Ziel, Kinder und Jugendliche dabei zu unterstützen, die Fähigkeiten, das Wissen und die Bereitschaft zu entwickeln, die es braucht, um sich mit und in einer komplexen und pluralen Welt friedlich auseinanderzusetzen. Das kann in Schule in verschiedenen Unterrichtskontexten UND im darüberhinausgehenden Schulalltag geschehen. Dabei stellt ...
Details
{ "DBS": "DE:DBS:17809" }
