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531 bis 540
  • Was blieb der Landbevölkerung im Mittelalter zum Leben?

    Arbeitsauftrag für die Jgst. 11, der eigenständig in Gruppenarbeit bewältigt werden kann. In reduzierter, in die Einzelschritte aufgelöster Form und mit zusätzlicher Hilfestellung kann dies auch in einer 8. Kl. erprobt werden.

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  • Kreuzworträtsel Frz. Revolution (PDF)

    Zur Wiederholung der Einheit ”Französische Revolution” habe ich ein Kreuzworträtsel erstellt. Es ist auf meine Klasse zugeschnitten und auf das Buch ”Entdecken und Verstehen 3”.Autor: Elisabeth Kühnert

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  • ”Bewegung” der Sterne

    What you see is real, but you can’t see it this way with the naked eye. It is the result of 20-30 second exposures edited together over many hours to produce the timelapse. This allows you to see the Milky Way, Aurora and other phenomena, in ways you wouldn’t normally see them.

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  • Verband Deutscher Schulmusiker e.V. - Landesverband Hessen

    Der vds fördert die musikalische Bildung an allen allgemein bildenden Schulen und die Ausbildung von Musiklehrerinnen und -lehrern an Musikschulen und Universitäten. Auf Bundes- und Länderebene setzt er sich für eine engagierte Bildungs- und Kulturpolitik ein, die die unaustauschbare Rolle der Musik für die schulische Erziehung junger Menschen erkennt und Musikerziehung ...

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  • Webquest: Flächen füllen

    In diesem Webquest erfähren Schülerinnen und Schüler Wissenswertes darüber, wie man Flächen mit geometrischen Formen füllen kann oder wie Figuren und Muster aus vielen kleinen geometrischen Formen entstehen.

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  • Webquest: Würfelnetze falten

    Hier sollen die elf möglichen Würfelnetze erforscht werden. Die Schülerinnen und Schüler können dabei Würfel basteln, sowie Würfelnetze vervollständigen, die sich animiert zusammenfalten. Dabei kann die Richtigkeit der Lösung direkt überprüft werden.

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  • Webquest: Achsenspiegelungen

    Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit Achsenspiegelungen und ihren Eigenschaften.

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  • Webquest: Was ist ”Wetter”?

    Das ”Wetter” kennen wir alle. Oder doch nicht? In diesem Webquest erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler Wissenswertes über unser Wetter.

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  • Böser Müll oder guter Müll?

    Schülerinnen und Schüler erfahren in diesem Webquest etwas über Müllprobleme, Recycling und warum manche Leute Müll einfach klasse finden.

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  • Wieso, weshalb, warum liegt überall Müll?

    Ein Kaugummi unter dem Schuh, die Glasscherbe im Fahrradreifen und benutzte Papiertaschentücher auf dem Spielplatz, das ist echt total doof! Warum liegt der Müll überall herum? Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit dies mit Hilfe des Webquests herauszufinden.

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