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101 bis 110
  • Räuber-Beute-Beziehung

    Hier ist eine Unterrichtsskizze von Nils Raschke zur Räuber - Beute - Beziehung, wie üblich mit Abbildungen, Arbeitsmaterialien...

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  • Enzyme - Hemmung durch Schwermetalle (SEK II)

    Auf biologieunterricht.info gibt es einen ausführlichen Unterrichtsentwurf von Nils Raschke mit Arbeitsmaterialien, Versuchsanleitung ... zum kostenlosen herunterladen. Bitte vor der Versuchsdurchführung die Richtlinien und Hinweise zum Einsatz von Schwermetallen im Unterricht beachten. Im je nach Browsereinstellungen erscheinenden Hinweis auf eine „unsichere“ (nicht ...

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  • Lernen von der Natur

    Versuche, die sich um sechs Themen aus der Bionik drehen: Wärmedämmung nach Eisbärenart Peilen wie die Fledermaus Fliegen wie die Vögel Zauberkraft Lotusblatt Raumgleiter - Vorbild Pusteblume Wie Roboter fühlen Alle Versuche wurden mit Grundschulkindern getestet und bereits erfolgreich an zahlreichen Grundschulen eingesetzt. Außer den Arbeitsblättern liegen ein ...

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  • Experimente zu Diffusion und Osmose

    Auch auf dem Landesbildungsserver BaWü findet sich eine gut gemachte Unterrichtsskizze zum verbreiteten Osmose - Versuch mit verschiedenen Kartoffelstücken. Viel seltener zu finden sind aber die Anleitungen zu (Schüler-) Versuchen mit Dialyseschläuchen...

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  • Lernzirkel zu Schädeln - Evolution des Menschen

    Die Evolution des Menschen - Biodiversität und evolutive Anpassung Die Seite des Landesbildungsservers Baden Würtemberg enthält u.a. Arbeitsblätter mit Lösungshinweisen zu Gehirnvolumen, Lage des Hinterhauptsloches, zur Kaumuskulatur und zur Masse der Unterkiefer und zu der Form der Kieferbögen.

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  • Genomeditierung bei Nutzpflanzen

    Die unter ʺGenome editingʺ subsummierten Techniken Zinkfingernukleasen, Talen und Crispr CAS werden im Modul 1 als normale Arbeitstechniken an Beispielen vorgestellt. Die etwa mit Crispr CAS neu hergestellten Pflanzen werden rechtlich zutreffend als ʺgentechnisch verändertʺ dargestellt, diese Zuordnung wird aber für bestimmte rechtlich ʺtransgeneʺ Pflanzen kritisiert. ...

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  • Gentest - ja oder nein?

    In dieser 2015 auf Lehrer - Online publizierten Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler einen jungen Mann kennen, der anhand einer Erbkrankheit seiner Verlobten (autosomal rezessive Sichelzellanämie) vor der Frage steht: Gentest - ja oder nein? Die Lernenden versetzen sich in seine Lage, werten die Fakten und Information aus und treffen dann eine ...

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  • Indien: Sackgasse Gentechnologie (15 min)

    In Indien bauen viele Bauern genetisch verändertes Saatgut an: Westliche Agrarkonzerne versprachen ihnen eine „grüne Revolution“. Statt den erhofften Wohlstand zu erreichen, wurden Tausende Bauern jedoch in die Abhängigkeit von Großkonzernen gezwungen und haben sich hoch verschuldet. Für viele ist der Selbstmord die letzte „Fluchtmöglichkeit“ aus der ...

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  • Gentechnisch veränderte Lebensmittel

    Aufgrund einer Änderung der EU Regelungen wird sich der Anbau gentechnisch veränderter Getreidearten in vielen europäischen Ländern ausweiten. Vielleicht werden dann gentechnisch veränderte Lebensmittel wie beispielsweise Frühstückscerealien in unseren Supermarktregalen ihren Platz finden - aber werden sie auch tatsächlich gekauft, trotz gentechnikfreier Alternativen? ...

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  • Lebensfragen - Kontroversen zur Bioethik

    Das ausführliche Lehrerheft enthält zahlreiche Anregungen und Unterrichtsinhalte, die auch ohne das zugehörige Schülerheft /-CD durchführbar sind.

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