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Ergebnis der Suche nach: ( (Systematikpfad: "MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FÄCHER") und (Systematikpfad: CHEMIE) ) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

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21 bis 30
  • Eisenchemie im Reagenzglas

    Eine Versuchsbeschreibung zur Komplexchemie des Eisens von Schülerinnen des Leistungskurses im 4. Semester. Experimentiert wurde im Reagenzglas mit Salzsäure, Eisensulfat, Natronlauge, Wasserstoffperoxid, Kaliumthiocyanatlösung, Natriumfluoridlösung, Kaliumhexacyanoferratlösung und Kaliumhydroxid-Plätzchen. Durchführungsschritte, Beobachtungen und Deutungen sind ...

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    { "DBS": "DE:DBS:16660" }

  • Gefahrenhinweise (R-Sätze)

    Die Abkürzungen (R-Sätze) aller wichtigen Gefahrenhinweise.

    Details  
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  • Chemikalien-Liste

    In der Chemikalien- Liste sind alle für die Versuche notwendigen Chemikalien enthalten. Zu den verschiedenen Stoffen werden MAK, Gefahrensymbole sowie die R/S-Sätze aufgeführt.

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  • Gefahrensymbole

    Alle wichtigen Gefahrensymbole zum Nachschlagen!

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    { "HE": [] }

  • Chemisches Rechnen

    Das sehr umfangreiche interaktive Lernprogramm ʺChemisches Rechnenʺ eignet sich für Schüler der Sekundarstufe II (LK).

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    { "HE": [] }

  • Exotherm-Endotherm

    Video zum entsprechenden Versuch.

    Details  
    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955740" }

  • Acid-Base Solutions

    How do strong and weak acids differ? Use lab tools on your computer to find out! Dip the paper or the probe into solution to measure the pH, or put in the electrodes to measure the conductivity. Then see how concentration and strength affect pH. Can a weak acid solution have the same pH as a strong acid solution? ...

    Details  
    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955002" }

  • Eisensulfid

    Video zum entsprechenden Versuch.

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    { "RP": "DE:SODIS:RP-07955737" }

  • WebQuest "Die Zukunft des Biosprits"

    Nach einer allgemeinen Internetrecherche zum Thema Biodiesel sollen Schülerinnen und Schüler sich mit dem bioliq®-Verfahren auseinandersetzen.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18

    Details  
    { "DBS": "DE:DBS:53855" }

  • Chemische Bindungen I: Metalle und Salz - Bindungsarten im Vergleich. Lösung

    Lösung zum gleichnamigen Arbeitsblatt.

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    { "MELT": "DE:SODIS:MELT-04602000.35" }

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