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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: SCHÜLER) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

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  Importzölle: Ökonomisches Eigentor oder sinnvolle protektionistische Maßnahme?

  In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Schülerinnen und Schüler anhand eines anschaulichen Erklärfilms, welche Voraussetzungen für Freihandel geschaffen werden müssen und welche Vor- und Nachteile mit einem freien Handel einhergehen (2020). 
  

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  Soll der Staat Wettbewerbsverlierer absichern?

  In der Unterrichtseinheit wird der Umgang der Schülerinnen und Schüler mit Perspektiven und Kriterien ordnungspolitischer Urteile am Beispiel der Unternehmenspleite von Air Berlin geschult. Im Fokus steht die Reflexion eigener Urteile im Lernprozess (Teach Economy 2019).
  

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  Ein gesetzliches Plastikverbot

  In diesem Modul werden die Schülerinnen und Schüler zunächst für die Plastikproblematik sensibilisiert, um anschließend die von der EU beschlossene Einwegplastikverordnung hinsichtlich ihrer Wirksamkeit gegen den Plastikmüll zu beurteilen (Teach Economy 2019).
  

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  Rassismus bekämpfen: So zeigst du Solidarität

  In dieser Unterrichts­einheit reden Schülerinnen und Schüler über Rassismus und über Wege, wie man Betroffene unter­stützen kann (ZEIT für die Schule 2020).
  

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  Lobbyismus – kauft Geld Politik?

  Wo endet die legitime Interessenvertretung und wo beginnt Korruption? In dieser Unterrichtseinheit lernen Schülerinnen und Schüler die Grundlagen und die problematischen Ausprägungen des Lobbyismus kennen (TeachEconomy 2020).
  

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  Nachwachsende Rohstoffe und Klimaschutz

  Dieser WebQuest,  der im Rahmen des Ch@t der Welten von InWEnt in Kooperation mit Geographen an der Universität Frankfurt entwickelt wurde, leitet die Schülerinnen und Schüler auf ausgewählte Internetseiten zum Thema ʺNachwachsende Rohstoffe und Klimaschutzʺ (2009-18).
  

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  Zwei Jahre nach Paris – wer zahlt die Rechnung?

  In drei Doppelstunden setzen sich die Schüler/-innen mit den Themen Klimawandel, Klimagerechtigkeit und Klimakonferenzen auseinander (Misereor 2018).
  

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  Lernen mit dem Wochenplan: Grundlagen und Vorteile des Offenen Unterrichts

  Dieser Fachartikel zum Thema Wochenplan-Arbeit gibt einen Überblick über Gestaltungs- und Einsatzmöglichkeiten der Methode im fachbezogenen oder fächerübergreifenden Unterricht der Grundschule sowie der Sekundarstufen. Vorteile der Wochenpläne wie eigenverantwortliches Lernen und Zeitmanagement werden dabei ebenso diskutiert wie nötige Voraussetzungen und mögliche ...
  

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  Strukturelle Chromosomenaberrationen

  In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler strukturelle Chromosomenaberrationen kennen, die anhand von Abbildungen behandelt werden.
  

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  Strukturelle Chromosomenaberrationen: interaktives Begleitmaterial

  Mithilfe der interaktiven Übungen wiederholen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Thema "Strukturelle Chromosomenaberrationen" anhand der Beispiele Deletion, Duplikation, Inversion, Translokation, reziproke Translokation und Insertion.
  

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