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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: M-LEARNING) und (Bildungsebene: "SEKUNDARSTUFE II")

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81 bis 90
  • Im Falle eines Falles - Deutschkurs für Französischsprachige

    Deutschkurs für Französischsprachige (vier Bücher, eine CD-ROM und eine Webadresse). E-learning mit über 100 Übungen zur Grammatik.

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    { "DBS": "DE:DBS:17765" }

  • Charting the Ideal and Real Legislative Process

    This New York Times Lesson Plan compares the basic legislative process with the real process, complete with the political machinations at work when a bill works its way through Congress (2010-20).

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    { "HE": [] }

  • The Learning Network

    The New York Times offers resources for bringing the world into the bilingual classroom (USA 2018-22)

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    { "HE": [] }

  • S.P.U.T.N.I.K. - Das Tutorial zur Informationskompetenz für Schüler*innen

    Das interaktive Tutorial bietet hilfreiche Tipps zur Literatursuche, zum Umgang mit Quellen und zum Zitieren. Das Alien Ed führt mit vielen Quizfragen, anschaulichen Beispielen und Videos durch die Weite der Informationswelten. Das Tutorial findet sich auf WueCampus, der Lernplattform der Uni Würzburg und richtet sich hauptsächlich an Schüler*innen der ...

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    { "DBS": "DE:DBS:62249" }

  • Practise English tenses with U2

    "I still haven't found what I'm looking for" Mit diesem Song der Band U2 lassen sich die englischen Zeitformen gut wiederholen. Durch das Anhören des Hits und das Mitlesen und Erarbeiten des Songtextes erfolgt eine intensive sprachliche Auseinandersetzung auf grammatischer und semantischer Ebene.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.wm_002122" }

  • Senkrechte Asymptote berechnen, Beispiel 5 | A.16.01

    Man kann senkrechte Asymptoten berechnen, wenn man den Nenner Null setzt (sofern man einen Bruch und damit einen Nenner hat) oder in dem man das Argument (=das Innere der Klammer) von einem Logarithmus (sofern vorhanden) Null setzt.

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008902" }

  • Senkrechte Asymptote berechnen, Beispiel 9 | A.16.01

    Man kann senkrechte Asymptoten berechnen, wenn man den Nenner Null setzt (sofern man einen Bruch und damit einen Nenner hat) oder in dem man das Argument (=das Innere der Klammer) von einem Logarithmus (sofern vorhanden) Null setzt.

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    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00008906" }

  • Museum of Tolerance - Special Collections: Dokumentarische Sammlung "Die Kristallnacht”"

    Dokumente und Unterrichtsmaterialien des Multimedia Learning Centers am Simon Wiesenthal Center Los Angeles. Siehe auch Kristallnacht

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    { "DBS": "DE:DBS:35834" }

  • Barack Obama’s Speech on Race

    In this New York Times lesson, students share opinions and feedback about the speech on race delivered by Barack Obama on March 18, 2008. They then create a hypertext-annotated version of the speech that explains its historical and contemporary references and offers personal commentary (2008).

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    { "HE": "DE:HE:267065" }

  • Domestic Downturns and Global Woes

    In this NYT lesson, students learn about the January, 2008, Federal Reserve emergency interest rate cut in the face of growing domestic economic trouble and global stock market instability. They then investigate some of the key terms and players involved to further contextualize the relationship between the United States and global markets (2008).

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    { "HE": "DE:HE:267053" }

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