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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: LOGIK und SPIEL) und (Systematikpfad: GRUNDSCHULE)

Es wurden 167 Einträge gefunden

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21 bis 30

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  Programmiere die Schildkröte

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit eine Schildkröte nach einer bestimmten Aufgabenstellung zu programmieren.
  

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  Biene bestäubt Blumen

  Schülerinnen und Schüler müssen hier versuchen Programmier-Blöcke so anzuordnen, dass die Biene die Blüten bestäuben kann.
  

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  { "HE": [] }

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  Programmieren und Figuren zeichnen lassen

  Schülerinnen und Schüler können hier künstlerisch tätig werden. Das korrekte Zusammensetzen der Programmier-Blöcke ergibt das Zeichnen der Figur.
  

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  { "HE": [] }

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  Huhn sammelt Geld

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Aufgabe das Huhn entsprechend der Anweisungen so zu programmieren, dass es auf dem richtigen Feld landet.
  

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  { "HE": [] }

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  Programmieren Anna und Elsa

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Aufgabe Anna und Elsa entsprechend der vorgegebenen Anweisungen zu programmieren.
  

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  { "HE": [] }

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  Programmiere die Maus

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit die Maus so zu programmieren, dass sie das Zielfeld erreicht.
  

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  { "HE": [] }

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  Programmierkurs 1 - Entenrennen

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit einen Programmierkurs zu durchlaufen. Die Aufgaben werden von Schritt zu Schritt schwieriger.
  

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  { "HE": [] }

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  Programmierkurs 2 - Entenrennen

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit einen Programmierkurs zu durchlaufen. Die Aufgaben werden von Schritt zu Schritt schwieriger.
  

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  { "HE": [] }

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  Programmierkurs 3 - Entenrennen

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit einen Programmierkurs zu durchlaufen. Die Aufgaben werden von Schritt zu Schritt schwieriger.
  

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  { "HE": [] }

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  Programmierkurs - Bilder und Animationen

  Schülerinnen und Schüler haben hier die Möglichkeit einen Programmierkurs zu durchlaufen. Die Aufgaben werden von Schritt zu Schritt schwieriger.
  

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  { "HE": [] }

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