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51 bis 60
  • Deutsche und fremdsprachliche Redensarten

    Die Unterrichtseinheit kann auf verschiedenen Leisungsniveaus von der Primarstufe bis in die Sekundarstufe eingesetzt werden. Jüngere Schulkinder lernen Redensarten über Bilder und pantomimische Darstellungen kennen. Ältere Lernende reflektieren deutsche und fremdsprachliche Redensarten in ihrer Bedeutungsverschiebung.?

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  • Projekt Werbung

    Ausgehend von einer Definition des Begriffs ʺWerbungʺ sind  in diesem Projekt u.a. Materialien zu den Themen: Sprache der Werbung, Werbung und Medien, Werbeziele etc. zu finden 

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  • Aus dem Leben eines Taugenichts

    Eichendorffs Erzählung ”Aus dem Leben eines Taugenichts” ist die wohl bekannteste Erzählung der Romantik überhaupt. Schülerinnen und Schüler lernen sie hier mithilfe von Online- und Offline-Arbeitsmaterial in all ihren Facetten kennen.

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  • Fatih Akin: Gegen die Wand

    Das Filmheft der Bundeszentrale für politsche Bildung liefert eine Übersicht über den Inhalt einzelner Filmsequenzen, befasst sich mit der im Film gezeigten Grundproblematik der Protagonisten. Außerdem wird die Filmsprache untersucht und mögliche Fragestellungen zum Film werden formuliert.

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  • Günter Grass ʺIm Eiʺ

    Der Unterrichtsentwurf zu dem Gedicht ʺIm Eiʺ ist für die Kursstufe ausgelegt und umfasst eine Doppelstunde. Die Auseinandersetzung mit dem Gedicht bietet die Möglichkeit, sich mit dem Lyriker Grass bekannt zu machen, und ihn als gesellschaftskritischen Autoren kennen zu lernen.

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  • Lernen durch Wiederholung

    Virtueller Karteikasten mit 5 Fächern Studienmaterial, Vokabeln o.ä. können ausgearbeitet werden; es gibt ein Fragefeld und ein Antwortfeld.

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  • Paul Celan, Todesfuge

    In zwei einführenden Unterrichtsstunden sollen die Schülerinnen und Schüler neben einer grundlegenden Analyse des Gedichtes den musikalischen Fachbegriff der ”Fuge” kennen lernen. So können sie in der folgenden Doppelstunde tiefer gehende Interpretationsansätze auch zur Wirkung der Gedichtform vornehmen. Die Schülerinnen und Schüler diskutieren Ansätze der ...

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  • Lehrerclub Stiftung Lesen

    Der Lehrerclub der Stiftung Lesen ist ein effizientes Netzwerk, das Multiplikatoren der Leseförderung und zeitgemäße Angebote zusammenbringt - orientiert an den Interessen und Lebenswelten von Schülerinnen und Schülern, fächerübergreifend und offen für jede Schulform. Darüber hinaus bietet der Lehrerclub einen umfangreichen Materialpool mit Informationen und Impulsen ...

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  • Gemeinsam Medienkompetenz stärken

    Ab sofort finden Schüler*innen, Eltern, Lehrer*innen und Interessierte ein Angebot der ARD-Landesrundfunkanstalten zum Thema Medienkompetenz auf ard.de. Damit leistet die ARD einen Beitrag dazu, einen reflektierten und sicheren Medienumgang in allen Altersklassen zu fördern. Die ARD stellt unter www.ard.de/medienkompetenz mehr als 100 Beiträge zur Verfügung, darunter ...

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  • F plus D - das deutsch-französische Sprachenportal / Portail langues franco-allemand - FplusD

    Das deutsch-französische Sprachenportal (zweisprachig) informiert nicht nur über verschiedene Varianten des Spracherwerbs: Informationen zu Französisch lernen / Apprendre l’allemand und die offiziellen Zertifikate, sondern auch über Austauschmöglichkeiten (Schüleraustausch, Studentenaustausch, Austausch im beruflichen Bereich, Städtepartnerschaften, Jugendaustausch ...

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