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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: FILM) und (Systematikpfad: "SPRACHEN UND LITERATUR")
Es wurden 399 Einträge gefunden
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Vom Buch zum Film
Der filmsprachliche Schwerpunkt A des Materials bearbeitet die Umsetzung von einem künstlerischen Medium, der Literatur, in die besondere Bildsprache des Films in überwiegend handlungsorientierten Aufgabenstellungen. Im Schwerpunkt B stehen spezifische Themen der Geschichte im Vordergrund. Zum einen das über die Jahrzehnte (und Jahrhunderte) beliebte Thema der Kinderbande ...
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Easy Stories - Filmtext: Have You Seen the crocodile?
Text zum Film
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Easy Stories - A Zoo in Our House
Text zum Film
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KinoFilmWelt
Was läuft im Kino, und welcher Film erscheint gerade als DVD, Blu-ray oder Video on Demand (VOD)? Welcher Film könnte mich interessieren? Und was sagt die Filmkritik? Kinofilmwelt informiert aktuell, unabhängig, kritisch, fair – und hat den besonderen Blick auf junge und jugendliche Filme. Kinofilmwelt ist ein Service des Deutschen Kinder- und Jugendfilmzentrums (KJF) ...
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Comme des garçons
Dossier pédagogique zum Film Comme des garçons. Quelle: https://cinefete.de/
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C'est quoi cette famille
Dossier pédagoque zum Film C'est quoi cette famille? Quelle: https://cinefete.de/
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Dans la terrible jungle
Dossier pédagogique zum Film dans le terrible jungle. Quelle: https://cinefete.de/
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SMART Trick: Kreative Kurzfilme erstellen
Schülerinnen und Schüler erstellen einen kleinen Stop-Motion-Film und stellen ihn den Lernenden ihrer Partnerklasse in Spanien zur Verfügung.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
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Samia - interkulturelle Begegnungen im Französischunterricht - Unterrichtseinheit
Die Beschäftigung mit interkultureller Problematik und religiösen Differenzen ist auch im Französischunterricht aktuell. Der Film Samia zeigt den Alltag eines Mädchens algerischer Abstammung, das im heutigen Frankreich traditionell erzogen wird. Material steht zum Downlaod zur Verfügung.
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Lavoro sul film Mine vaganti
Der aus dem Jahr 2010 stammende Film Mine vaganti bietet sich sehr gut an, um die Themen Rapporti umani, amore, rapporto fra i sessi zu erarbeiten oder zu vertiefen. Es lassen sich daran analytische Verfahren wie die Zusammenfassung von Szenen oder Personenbeschreibungen vornehmen, aber auch kreative Verfahren wie das Verfassen innerer Monologe oder eines fiktiven Dialogs sind ...
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