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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: BIO-MAX) und (Bildungsebene: "BERUFLICHE BILDUNG")
Es wurden 72 Einträge gefunden
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Bau der DNA
Kollege Helmich erläutert in wie üblich gut verständlicher Form mit passenden Abbildungen und Beispielen den Aufbau der DNA. Dabei geht er seeeehr ausführlich auf die chemischen Grundlagen ein. Aufbau der Basen und die Basenpaarung sind dagegen im unteren Teil der Webseite grob, in den unter ʺLernzieleʺ befindlichen Verweisen ausführlich dargestellt.
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Kontrastverstärkung durch laterale Inhibition anhand Mach´scher Streifen
Der Unterrichtsentwurf von Dennis Gösling zeigt eine mögliche Erarbeitung der lateralen Inhibition in der Oberstufe. Die Wahl der Mach´schen Streifen anstelle der üblichen Herrmannschen Gittertäuschung wird u.a. mit einer ʺdidaktischen Reduktionʺ und eines Artikels begründet, der die Laterale Inhibition ʺzum Teil widerlegtʺ habe (was beides in Bezug auf die im ...
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Motivieren statt sanktionieren: Müllvermeidung durch Nudging?
Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit der Methode des Nudgings, mit der das Verhalten von Menschen durch "anstupsen" (anstelle von Verboten, Geboten oder ökonomischen Anreizen) beeinflusst werden soll. Die Einheit präsentiert und hinterfragt diesen Ansatz der Verhaltensökonomie in mehreren Lernrunden für den Bereich der Umweltpolitik mit Schwerpunkt ...
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{ "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007292" } -
Ökofaktoren als Selektionsfaktoren bei der Einnischung in ʺPlanstellenʺ
Der Kollege Hellmich führt am Beispiel der Ökologischen Nische nach der Begriffsklärung aus, wie es unter dem Einfluss der Evolution durch konvergente Entwicklung u.a. zu Analogien und zur Besetzung von ʺPlanstellenʺ kam. ʺDie Planstelle ʺwir jagen Säugetiere, indem wir sie im Rudel zu Tode hetzenʺ wird in Europa und Asien vom Wolf besetzt ... in Afrika vom Schakal ...
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Ökofaktoren als Selektionsfaktoren bei der Einnischung in ʺPlanstellenʺ
Der Kollege Hellmich führt am Beispiel der Ökologischen Nische nach der Begriffsklärung aus, wie es unter dem Einfluss der Evolution durch konvergente Entwicklung u.a. zu Analogien und zur Besetzung von ʺPlanstellenʺ kam. ʺDie Planstelle ʺwir jagen Säugetiere, indem wir sie im Rudel zu Tode hetzenʺ wird in Europa und Asien vom Wolf besetzt ... in Afrika vom Schakal ...
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Bio-top-AG
Wer Anregungen rund um den Schulgarten sucht, wird vielleicht auf der Seite des Goethe-Gymnasiums-Emmendingen fündig. Das dortige Biotop besteht schon seit 1985.
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{ "HE": "DE:HE:200274" } -
Verordnung des Kultusministeriums über die Ausbildung und Prüfung an den einjährigen Berufskollegs zum Erwerb der Fachhochschulreife (1BKFHVO) (Baden-Württemberg)
Verordnung über die Ausbildung und Prüfung an den einjährigen Berufskollegs zum Erwerb der Fachhochschulreife in Baden-Württemberg. Geregelt werden Aufnahmeverfahren und Probezeit, Ordentliche Abschlussprüfung und die Prüfung für Schulfremde.
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{ "DBS": "DE:DBS:54674" } -
Membranstrukturen der Lichtreaktion
Die direkt verlinkte Seite auf bioclips.info gibt einen Überblick über die Membranstrukturen, die an der Lichtreaktion beteiligt sind. Zudem werden die parallel ablaufenden Vorgänge ʺElektronentransport und ATP-Syntheseʺ durch Animationen veranschaulicht. Folgt man den ganz unten rechts auf den Seiten befindlichen Links, werden auf den folgenden Seiten die einzelnen ...
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Zeitschriften der Max-Planck-Gesellschaft
Auf dem Schüler-Lehrer-Portal der Max-Planck-Gesellschaft finden Sie neben Artikeln zu aktuellen Forschungsthemen u.a. drei Zeitschriften: Biomax, Geomax und Techmax. Sie können nach einzelnen Artikeln durchsucht oder komplett heruntergeladen werden. BIOMAX berichtet seit 1999 meist halbjährlich über Forschungsthemen auf dem Gebiet der Neurobiologie, Immunbiologie, ...
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Polygenie - Vererbung der Hautfarbe
Kollege Helmich erklärt in gewohnter Qualität Entstehung und Vererbung der Hautfarben.
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