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Im Wettbewerb vereint : Der Wettbewerb zwischen den Ländern erfordert ein höheres Maß an Koordination

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Die Zuständigkeiten in der Gesetzgebung zwischen Bund und Ländern wurden im Zuge der ersten Föderalismusreform geklärt, aber die bildungspolitischen Herausforderungen bleiben: so die Entkopplung des Bildungserfolgs von der sozialen Herkunft und die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Unterdessen schlüpfen die Länder in neue Rollen.

Schlagwörter: BILDUNGSPOLITIK; BUND-LAENDER-BEZIEHUNG; BUNDESLAND; FOEDERALISMUS; KOORDINATION; LAND; WETTBEWERB;
Fach, Sachgebiet: Bildungswesen allgemeinBildungspolitik, Bildungsplanung, Bildungsverwaltung
Autor/Kontakt: Zickgraf, Arnd; redaktion@forum-bildung.de
Erscheinungsjahr: 2006
Sprache: Deutsch
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Datensatz aktualisiert am: 13.12.2007


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