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Onlineressourcen: _Europa und weltweit

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Innerhalb von "_Europa und weltweit"


Gesamtzahl der gefundenen Einträge: 114   |   Seite 1 von 12   |   Datensätze 1-10

  1. 4 bis 8 - Fachzeitschrift für Kindergarten und Unterstufe 

    Die Fachzeitschrift erscheint 11 mal pro Jahr und richtet sich insbesondere an Kindergärtnerinnen, Lehrpersonen, Eltern, Schulbehörden und Vorschulinstitutionen in der Schweiz. Sie bringt Schwerpunkte zur Kindergartenpädagogik, präsentiert Ideen und Materialien für die Praxis und informiert über Reformen und Tendenzen.
    Zuletzt gelesen: 2017-03-25

  2. A Comparison of the National Preschool Curricula in Norway and Sweden 

    Norway and Sweden have similar histories within the field of early childhood education and similar traditions of state financial support of children. Recently, both countries adopted national preschool plans for children ages 1 to 5 years old. When comparing the two plans, the first noticeable difference is that the Norwegian approach gives teachers a detailed framework for their work with suggestions on content, methods to be used, and expected outcomes. In contrast, the Swedish plan is goal directed with a short introduction on the perspectives and values of children’s learning and development. It contains almost nothing about the methods to be used. This article compares the two national plans in terms of their evolution, purpose, and content. The article also discusses how the plans reflect theories of learning and knowledge formation.
    Zuletzt gelesen: 2017-03-25

  3. Adressen und Links zur Kinderbetreuung in Österreich 

    help.gv.at ist eine behördenübergreifende Internetplattform, hrsg. vom Onlineservice des Bundeskanzleramtes in Österreich. Auf dieser Seite werden Formen der Kinderbetreuung, Informationen zur Pflegefreistellung, Kinderbetreuungsbeihilfe, Integration von behinderten Kindern, Kindergärten sowie Adressen und Links zur Kinderbetreuung in den einzelnen Bundesländern, angeboten.
    Zuletzt gelesen: 2017-03-25

  4. An Audit of Research in Ireland pertaining to Early Childhood Care and Education 1990:2003 

    Der vorliegende Audit, der vom 2002 gegründeten -Centre for Early Childhood Development and Education- verfasst ist, bezieht sich auf Forschungsarbeiten in Irland seit 1990. Altermäßig werden Kinder von 0-6 Jahren aber auch Kinder in Vorschulklassen der Grundschulen einbezogen. The Centre for Early Childhood Development and Education was launched in October 2002 to develop and co-ordinate early childhood care and education in pursuance of the objectives of the White Paper `Ready to Learn`. This audit focuses on research carried out in the Republic of Ireland since 1990. As the remit of the CECDE covers children aged 0-6 years of age, research relating to the infant classes of primary schools is also included.
    Fehlermeldung: Can't connect to www.cecde.ie:80 (Bad hostname)
    Zuletzt gelesen: 2017-01-07

  5. Ansätze und Erfahrungen aus der Pädagogik der frühen Kindheit in Europa: Von der Mutterideologie zur Reform des deutschen Betreuungssystems 

    Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

    Ansetzend bei der Debatte über Reformen in Betreuungseinrichtungen für Kinder wird untersucht, warum Deutschland im Vergleich zu den europäischen Nachbarländern als Schlusslicht geführt wird, - wenn es um qualitative Gesichtspunkte, um Bildungsansätze in der frühen Kindheit, aber auch um die Frage der Bedarfsgerechtigkeit aus Elternsicht- geht.
    Zuletzt gelesen: 2017-03-25

  6. Assistantes maternelles - Informationsportal für Tagesmütter/-väter in Frankreich 

    Die Website (französisch) bietet Informationen zur Ausbildung, rechtlichen Regelungen sowie der Arbeit der “Assistantes maternelles“ (Tagesmütter/-vätern, Fachkräfte in Tagespflege) in Frankreich. Ebenso werden Eltern über diese Form der Kindertagesbetreuung sowie Hilfen für Familien zur Kinderbetreuung in Frankreich informiert.
    Zuletzt gelesen: 2017-03-25

  7. Barcelona objectives: The development of childcare facilities for young children in Europe with a view to sustainable and inclusive growth 

    Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

    Bericht der Kommission an das Europäische Parlament, den Europarat, den europäischen Wirtschafts- und Sozialausschuss sowie den Länderausschuss. - Gemäß den zwischen den EU-Staats- und Regierungschefs im Jahr 2002 vereinbarten sogenannten „Barcelona-Zielen“ sollten für 90 % der Kinder zwischen drei Jahren und dem Schulpflichtalter und für 33 % der Kinder unter drei Jahren Kinderbetreuungsplätze bereitgestellt werden. Ziel dieses Berichts ist es, den derzeitigen Stand der Umsetzung der “Barcelona-Ziele“ in den einzelnen Mitgliedsstaaten darzustellen.
    Zuletzt gelesen: 2017-03-25

  8. Bildung baut Brücken - Formation sans frontières 

    Index/Katalog/Datenbank/Bibliographie

    Dieses Portal versteht sich als Teil der Bemühungen, die europäische Dimension im Bildungswesen zu verstärken und den Kindern und Jugendlichen in Europa eine qualitativ hochwertige Bildung zu vermitteln. Dokumentiert werden binationale Aktivitäten und Projekte im vorschulischen Bereich, Schule und Berufsbildung. Es findet eine intensive Zusammenarbeit statt, vor allem im Bereich der Förderung der Partnersprachen und des bilingualen Unterrichts.
    Zuletzt gelesen: 2017-03-25

  9. Bildung und Erziehung der vier- bis achtjährigen Kinder in der Schweiz - Eine Prospektive 

    Die Studiengruppe -Bildung und Erziehung der vier- bis achtjährigen Kinder im schweizerischen Bildungswesen-wurde 1994 vom Vorstand der EDK beauftragt, «Perspektiven zum Auftrag des öffentlichen Bildungswesens betreffend die Bildung und Erziehung der vier- bis achtjährigen Kinder zu umreissen». Im vorliegenden Bericht finden sich, nebst Aussagen zur Ausgangslage im Bereich Kindergarten und Unterstufe und Argumenten für eine ganzheitliche Schulung der Kinder dieser Altersspanne in einer Basisstufe, konkrete Vorschläge zur Ausgestaltung und Realisierung dieser Stufe und Gedanken zu den Anforderungen an eine Ausbildung von Lehrpersonen für vier- bis achtjährige Kinder.
    Zuletzt gelesen: 2017-03-25

  10. Bildung, Erziehung und Betreuung von jungen Kindern in Finnland 

    Der Fachbeitrag im Online-Handbuch Kindergartenpädgogik stellt rechtliche Grundlagen und Verantwortung für die Kindertagesbetreuung und Vorschulerziehung in Finnland, statistische Daten, Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung, curriculare Richtlinien und Bestimmungen sowie aktuelle Themen der Debatte und Herausforderungen für die Zukunft vor.
    Zuletzt gelesen: 2017-03-25

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