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Inclusive Early Childhood Education: An Analysis of 32 European Examples.

https://www.european-agency.org/sites/default/files/IECE%20%C2%AD%20An%20Analysis%20of%2032%20European%20Examples.pdfExterner Link

Zur Erstellung eines Modells für inklusive Arbeit in der vorschulischen Bildung wurden 32 Beispiele aus Europa einer qualitativen Analyse unterzogen. Der Beitrag entstand im Rahmen des Projektes mit dreijähriger Laufzeit . Die Daten sind auf dem Stand von August 2015.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Europa, Frühförderung, Frühpädagogik, Inklusion, Behinderung,

Bildungsbereich Vorschule
Medienkategorie Internet; Printmedium
Sprache Englisch
Entnommen aus Ort: Brüssel; Verlag: European Agency for Special Needs and Inclusive Education; Auflage: 1.; Seiten: 71 S.; Beigaben: Literaturangaben; ISBN: 978- 87- 7110- 626-8 ;
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit European Agency for Special Needs and Inclusive Education
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Technische Anforderungen Adobe Reader
Zuletzt geändert am 23.01.2017

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