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Onlineressourcen: Forstwissenschaften, Agrarwissenschaften, Ernährungswissenschaften

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Innerhalb von "Forstwissenschaften, Agrarwissenschaften, Ernährungswissenschaften"

Agrarwirtschaft, Landwirtschaft ·  Forstwissenschaft, Forstwirtschaft · 


Gesamtzahl der gefundenen Einträge: 17   |   Seite 1 von 2   |   Datensätze 1-10

  1. Aktion Kirche und Tiere AKUT e.V. 

    Index/Katalog/Datenbank/Bibliographie

    Auf der Homepage des Vereins: Aktion Kirche und Tiere findet man umfangreiche Informationen rund um den Tierschutz: Tierschutzmeldungen, Diskussionen, Termine und Beiträge zu Themen wie: Vogelfütterung im Winter; Tierversuche im Studium; Eier aus Freilandhaltung?; Treibnetzfischerei; Novellierung des Tierschutzgesetzes; Ein Tag auf dem Schlachthof; Was darf Tierschutz kosten?; Tiertransporte.
    Zuletzt gelesen: 2013-08-10

  2. Albrecht Daniel Thaer 

    Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

    Der Landwirt und Arzt Albrecht Daniel Thaer (1752-1828) zählt zu den bedeutendsten Begründern der modernen Landbauwissenschaften in Deutschland. Mit seinem Hauptwerk ``Grundsätze der rationellen Landwirthschaft`` (1809-1812) entwickelte er das in seinen Grundzügen noch heute gültige System der Landbauwissenschaften und realisierte die Einheit zwischen den aufstrebenden Naturwissenschaften und der bis dahin fast ausschließlich empirisch betriebenen Landwirtschaftslehre. Die von ihm gegründeten landwirtschaftlichen Institute in Celle (1802) und besonders die ``Königlich preußische Akademie des Landbaues`` in Möglin (b. Wriezen/1806) bildeten mit ihrer Wissenschaftsorganisation und ihrem Lehrprogramm das Vorbild für das Entstehen zahlreicher agrarischer Hochschuleinrichtungen im In- und Ausland. Sein Name und Werk wurden und werden daher vielfach mit dem Aufstieg der Landbauwissenschaften und Landwirtschaft in Deutschland seit dem 19. Jahrhundert identifiziert. Die Seite verweist auf die Bibliographie ``Der Einfluß Albrecht Daniel Thaers auf die nationale und internationale agrarwissenschaftliche Literatur in Vergangenheit und Gegenwart``.
    Fehlermeldung: Not Found
    Zuletzt gelesen: 2012-03-31

  3. Artikel zum Thema Kaffee 

    Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

    Die Seite bietet Wissenswertes und Interessantes rund um das Thema Kaffee.
    Zuletzt gelesen: 2012-07-14

  4. Bayerischer Waldzustandsbericht 2004 

    Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

    Bericht der Bayerischen Landesanstalt für Wald und Forstwirtschaft über den Zustand des Waldes in Bayern mit zahlreichen Grafiken und Tabellen.
    Zuletzt gelesen: 2013-08-10

  5. Bildungsserver Agrar 

    Bildungsserver

    Aktuelle Nachrichten und Informationen zu Ausbildung, Weiterbildung, Studium und Referendariat im Agrarbereich. Grüner Bildungskatalog mit Fortbildungsseminaren, Stellenmarkt Agrar mit Stellenangeboten aus dem öffentlichen Bereich, Verordnungen, Förderung, Literatur, Termine, Links.
    Das Portal wird vom Bundesministerium für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz (BMELV) verantwortet.
    Zuletzt gelesen: 2013-08-10

  6. Bildungsserver Agrar (Deutschland) 

    Der Bildungsserver Agrar wurde Mitte Januar 2007 im Internet freigegeben. In die konzeptionellen Abstimmungen des Internetportals waren neben dem Deutschen Bauernverband (DBV) der Zentralverband Gartenbau (ZVG) und der Verband der Landwirtschaftskammern (VLK) eingebunden. Ziel ist es, die bundesweite Transparenz der bislang mehr oder weniger zersplitterten Informationen zur Agrarbildung für alle Beteiligten, die sich mit der beruflichen Bildung im Agrarbereich befassen, zu erhöhen. Der Bildungsserver Agrar bündelt die vielfältigen Informationen zur agrarischen Berufsbildung und anderen bildungsrelevanten Themenbereichen.
    Folgende Themen zentriert um ´Bildung` werden geboten: aktuelle Nachrichten, Informationen zu Aus-, Fort- und Weiterbildung sowie Studium; Stipendienmöglichkeiten; Rechtsfragen; Stellenmarkt Agrar...
    Zuletzt gelesen: 2013-08-10

  7. Bt-Mais: Eine Pflanze schützt sich selbst 

    Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung

    Die Seite bietet Ideen für den Unterricht zum Thema Gentechnologie am Beispiel des Bt-Mais. Dabei sollen die Schüler die wirtschaftliche Bedeutung von Mais als Lebens- und Futtermittel erkennen, sowie Hintergründe und Technologie des gentechnisch veränderten Mais kennenlernen.
    Zuletzt gelesen: 2013-08-10

  8. Der Rhein - Mythos und Wahrnehmung, Natur und Kultur 

    Projekt

    Unter der URL finden sich umfangreiche Informationen und Links zu den Bereichen, Kultur, Natur, Tourismus und Geschichte, sowie verschiedene Einzelprojekte. Viele Karten, Photos und Bilder, virtuelle Rheinreise. Zusammenarbeit mit der Schweiz, Frankreich, Niederlande
    Zuletzt gelesen: 2013-08-10

  9. Ein Nachschlagwerk zum Kurs »Bestimmungsübungen an Insekten« 

    Nachschlagewerk

    Es gibt nur wenige Lehrbücher, in denen sowohl Imagines, Larven, als auch die Schadbilder der Forstschädlinge genügend genau dargestellt werden. Außerdem werden dann oft die Schädlinge überbetont. Im Lebensraum Wald gibt es aber nicht nur ´Schädlinge ´, sondern eine Vielzahl anderer Insekten, die eine wichtige Rolle im Ökosystem spielen und/oder eine so interessante Biologie vorweisen, daß man auch diese Arten betrachten sollte. Die Materialien enthalten u.a. eine Liste der Insekten-Ordnungen und einen Index für Fachbegriffe. Über einen Art-Index ist der direkte Zugriff auf Ordnungen, Familien, Gattungen und Arten (soweit bisher vorhanden) möglich.
    Zuletzt gelesen: 2013-08-10

  10. Entwicklung der Agrarwissenschaften in Deutschland im Kontext benachbarter Fächer (Gartenbau, Forst- und Ernährungswissenschaften) 

    Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier

    Der Wissenschaftsrat hat am 10. November 2006 Empfehlungen zur Entwicklung der Agrarwissenschaften in Deutschland im Kontext benachbarter Fächer (Gartenbau-, Forst- und Ernährungswissenschaften) verabschiedet. Zentrales Ziel ist die Stärkung der agrarwissenschaftlichen Kapazitäten in Deutschland. Bund und Länder wurden gebeten, dem Wissenschaftsrat nach drei Jahren über die Umsetzung der Empfehlungen zu berichten. Hiermit wird der Abschlussbericht vorgelegt, aus dem schwerpunktmäßig hervorgeht, was sich im positiven Sinne seit der Verabschiedung der Wissenschaftsratsempfehlungen in Deutschland zur Umsetzung der standortübergreifenden Empfehlungen getan hat bzw. sich in Vorbereitung befindet. Die im Zwischenbericht getroffenen Aussagen zu den standortbezogenen Empfehlungen wurden aktualisiert.
    Zuletzt gelesen: 2013-08-10

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