DIPF-Logo
Deutscher Bildungsserver. Der Wegweiser zur Bildung. Onlineressourcen

Themen

Themennavigation überspringen
Hier beginnt der Inhalt:

Frauenförderung

  • Diese Seite posten:
  • Edutags-Logo
  • g+
  • Twitter-Logo
  • Facebook-Logo
  • StudiVZ-Logo
  • Delicious-Logo

Frauen, Beruf, Karriere, Wiedereinstieg, Gleichstellung

Förderprogramme ausschließlich für Frauen

Mentoring-Programme für Nachwuchs-Wissenschaftlerinnen

Frauen in Studium und Hochschule

Forschung über Frauen an Hochschulen

Gesetz zur Durchsetzung der Gleichstellung von Männern und Frauen (DGleiG)

http://www.bmfsfj.de/bmfsfj/generator/RedaktionBMFSFJ/Abteilung4/Pdf-Anlagen/PRM-13097-Gesetz-zur-Durchsetzung-der-Gl,property=pdf,bereich=,sprache=de,rwb=true.pdf

Das Bundesminsterium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) stellt den Gesetzestext auf der Homepage zur Verfügung. Ziel des Gesetzes ist es u.a. die Vereinbarkeit von Familie und Erwerbstätigkeit für Frauen und Männer zu verbessern. Dabei wird den besonderen Belangen behinderter und von Behinderung bedrohter Frauen Rechnung getragen. 
Dokument von: Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Chancengerechtigkeit in Bildung und Forschung

http://www.bmbf.de/pub/chancengerechtigkeit.pdf

Die vorliegende Broschüre gibt einen Überblick über die im Bundesministerium für Bildung und Forschung entwickelten Programme und Projekte zur Förderung von Frauen in MINT-Berufen. Der Bericht kann auch in französischer Sprache heruntergeladen werden: http://www.bmbf.de/pub/chancengerechtigkeit_frz.pdf 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Einsteigen, Umsteigen, Aufsteigen - Mentoring für Migrantinnen

http://www.berami.de/index.php?p=103

Mentoring ist bekannt als ein wirkungsvolles Instrument zur Förderung von Berufsanfängern und Nachwuchskräften. Der Verein berami - berufliche Integration e.V. hat das Modell für Migrantinnen modifiziert. Die Mentees profitieren von Know-how, Erfahrung und den Netzwerken ihrer Mentoren und Mentorinnen und finden damit leichter den beruflichen Einstieg entsprechend ihrer [...] 

Frauen in Bildung und Forschung

http://www.bmbf.de/de/474.php

Informationen des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zur Strategie der Beachtung geschlechterbezogener Aspekte zur Erreichung der Gleichstellung von Frauen und Männern als Bestandteil aller Politikfelder. Handlungsschwerpunkte sind: Erweiterung des Berufs- und Studienwahlspektrums von Frauen, Frauen im Wissenschaftssystem, Existenzgründungen von Frauen, [...] 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Frauen fördern. Empfehlungen zur Verwirklichung von Chancengleicheit im Hochschulbereich

http://www.hrk.de/uploads/tx_szconvention/Empfehlung_Frauen.pdf

Empfehlung des 209. Plenums der HRK Hochschulrektorenkonferenz vom 14.11.2006 

Frauenbeauftragte an deutschen Hochschulen (Quelle: HRK-Hochschulkompass)

http://www.hochschulkompass.de/hochschulen/kontaktstellen/frauenbeauftragte.html

Im Abfrageformular beim Hochschulkompass lässt sich gezielt nach Frauenbeauftragten an Hochschulen recherchieren. (Quelle: HRK Hochschulkompass) 

Gender Mainstreaming (BMBF)

http://deutschland.dasvonmorgen.de/de/532.php

Erläuterung des Konzepts des Gender Mainstreaming als Grundlage frauenfördernder Maßnahmen in der Politik. 
Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Erster Kongress des Forum Bildung am 14. und 15. Juli 2000 in Berlin

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/180/pdf/band03.pdf

Wissen schafft Zukunft hieß das Motto auf dem Ersten Kongress des Forum Bildung am 14./15. Juli 2000 in Berlin. Thema war die Notwendigkeit einer nachhaltigen Bildungsreform in Deutschland. Diskutiert wurden: der Erwerb von Schlüsselkompetenzen, Medienkompetenz, Frühförderung, Integration und Lebenslanges Lernen. - Materialien des Forum Bildung 3 

BLK: Verbesserung der Chancen von Frauen in Ausbildung und Beruf -Ausbildungs- und Studienwahlverhalten von Frauen (Heft 80)

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/299/pdf/heft80.pdf

Der vorliegende Bericht will 1) Handlungsbedarf aufzeigen und Anstrengungen bündeln, um Mädchen und Frauen durch gezielte Informationen und Beratung in ihrem beruflichen Entscheidungsprozess zu unterstützen 2) Motivationen und Interessen von Mädchen und Frauen im Prozess der Ausbildungs- und Studienwahl analysieren und ein umfassendes Verständnis für diese Thematik schaffen [...] 
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)

BLK: Verbesserung der Chancen von Frauen in Ausbildung und Beruf. Teil C: Anhang (Tabellen und Schaubilder)

http://www.blk-bonn.de/papers/heft80_tabellen.pdf

Der Bericht will 1) Handlungsbedarf aufzeigen und Anstrengungen bündeln, um Mädchen und Frauen durch gezielte Informationen und Beratung in ihrem beruflichen Entscheidungsprozess zu unterstützen 2) Motivationen und Interessen von Mädchen und Frauen im Prozess der Ausbildungs- und Studienwahl analysieren und ein umfassendes Verständnis für diese Thematik schaffen 3) [...] 

Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung : vierzehnte Fortschreibung des Datenmaterials (2008/2009) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen

http://www.gwk-bonn.de/fileadmin/Papers/GWK-Heft-16-Chancengleichheit.pdf

Der erste Teil des Berichts enthält eine `Gewichtete Kurzdarstellung´ der aktuellen Daten zum Frauenanteil in den verschiedenen Positionen in Hochschule und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Der zweite Teil beinhaltet eine Sonderauswertung des CEWS [Center of Excellence Women and Science] zur Chancengleichheit in der außeruniversitären Forschung. Der dritte Teil [...] 
Dokument von: Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK)

Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung : dreizehnte Fortschreibung des Datenmaterials (2007/2008) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen

http://www.gwk-bonn.de/fileadmin/Papers/GWK-Heft-07-Chancengleichheit.pdf

Der erste Teil des Berichts enthält eine “Gewichtete Kurzdarstellung“ der aktuellen Daten zum Frauenanteil in den verschiedenen Positionen in Hochschule und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Der zweite Teil beinhaltet eine Sonderauswertung des CEWS [Center of Excellence Women and Science] einezum Frauenanteil in den Fächern Politik-, Sozial-, Wirtschafts- und [...] 
Dokument von: Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK)

Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung : zwölfte Fortschreibung des Datenmaterials (2006/2007) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen

http://www.gwk-bonn.de/fileadmin/Papers/GWK-Heft-03-Chancengleichheit.pdf

Der erste Teil des Berichts enthält eine “Gewichtete Kurzdarstellung“ der aktuellen Daten zum Frauenanteil in den verschiedenen Positionen in Hochschule und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Der zweite Teil beinhaltet eine Sonderauswertung des CEWS [Center of Excellence Women and Science]: eine Retrospektive Verlaufsanalyse von Karriereverläufen in der Mathematik [...] 
Dokument von: Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK)

BLK: Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung : elfte Fortschreibung des Datenmaterials (2005/2006) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. (Heft 139)

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/441/pdf/t1621.pdf

Der erste Teil des Berichts enthält eine ´´Gewichtete Kurzdarstellung´´ der aktuellen Daten aus den Jahren 2005 über die Studienbeteiligung von Frauen, den Frauenanteil an Promotionen, Habilitationen und Professuren sowie Frauen in Führungspositionen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen (Bestandsstatistik) sowie über das Berufungsgeschehen an [...] 
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)

BLK: Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Zehnte Fortschreibung des Datenmaterials. (Heft 136)

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/290/pdf/heft136.pdf

Der erste Teil enthält eine `Gewichtete Kurzdarstellung` der Daten aus den Jahren 2004 und 2005 über Frauen in verschiedenen Qualifikationsstufen und beruflichen Positionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Diese Daten sind nach Fächergruppen differenziert. Der zweite Teil enthält eine Sonderauswertung des Kompetenzzentrums für Frauen in [...] 
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)

BLK: Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Neunte Fortschreibung des Datenmaterials. (Heft 129)

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/317/pdf/heft129.pdf

Der erste Teil enthält eine `Gewichtete Kurzdarstellung` der aktuellen Daten aus den Jahren 2003 bzw. 2004 über Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen (Bestandsstatistik) sowie über das Berufungsgeschehen an Hochschulen im Jahr 2004 (Entwicklungsstatistik). Der zweite Teil enthält eine Sonderauswertung des CEWS [...] 
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)

BLK: Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerschulischen Forschungseinrichtungen. Achte Fortschreibung des Datenmaterials (Heft 122)

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/157/pdf/heft122.pdf

Der erste Teil enthält eine ´Gewichtete Kurzdarstellung´ der aktuellen Daten aus den Jahren 2002 bzw. 2003 über Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen (Bestandsstatistik) sowie über das Berufungsgeschehen an Hochschulen im Jahr 2003 (Entwicklungsstatistik). Der zweite Teil umfasst den ausführlichen statistischen Anhang, der [...] 
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)

BLK: Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerschulischen Forschungseinrichtungen. Siebte Fortschreibung des Datenmaterials. (Heft 109)

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/287/pdf/heft109.pdf

Diese Publikation liefert statistische Angaben zum Frauenanteil an Promotionen, Habilitationen, Professuren, Berufungsverfahren sowie zum Frauenanteil an Positionen in der Hochschulleitung. Für außeruniversitäre Forschungseinrichtungen wird der Frauenanteil an Personal in Führungsfunktionen sowie beim wissenschaftlichen Personal erhoben. “Der erste Teil enthält eine [...] 
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)

BLK: Frauen in der Wissenschaft - Entwicklung und Perspektiven auf dem Weg zur Chancengleichheit (Heft 87)

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/414/pdf/heft87.pdf

Der Bericht fasst die Entwicklung seit dem ersten Bericht “Förderung von Frauen im Bereich der Wissenschaft“ im Jahre 1989 zusammen und bewertet die Umsetzung der in diesen sowie in den vier Folgeberichten gegebenen Empfehlungen für Hochschulen und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen; er konzentriert sich auf die wesentlichen strukturellen Veränderungen. 
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)

BLK: Frauen in der Wissenschaft - Entwicklung und Perspektiven auf dem Weg zur Chancengleichheit (Heft 87) : Anhang: Vierte Fortschreibung des Datenmaterials

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/414/pdf/heft87_anhaenge.pdf

Das Dokument liefert aktualisiertes Datenmaterial zu folgenden Themen: 1. Frauenanteil in Bildung und Wissenschaft 1992, 1995 und 1998; 2. Promotionen insgesamt und Promotionen von Frauen; 3. Habilitationen insgesamt und Habilitationen von Frauen; 4. Professuren insgesamt und Professuren für Frauen nach Hochschularten; 5. Frauenanteil an den Professuren nach Ländern und [...] 
Dokument von: Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK)

  nach oben

massar@dipf.de

 

Besuchen Sie uns auch bei:
  • Newsletter
  • Twitter
  • Facebook
  • Mein DBS
  • Newsfeeds
  • Android-App
  • YouTube

Ausgewählte Links zu dieser Seite

Diesem Link bitte nicht folgen Diesem Link bitte nicht folgen Diesem Link bitte nicht folgen