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Armutssensibles Handeln im Kita-Alltag: Chancen stärken und Barrieren abbauen

09.07.2026, 10:00 Uhr - 09.07.2026, 14:00 Uhr

Internet
Online

Deutschland
praxisakademie@stiftung-spi.de

h t t p s : / / s p i - p r a x i s a k a d e m i e . d e / k u r s e / a r m u t s s e n s i b l e s - h a n d e l n - i m - k i t a - a l l t a g - c h a n c e n - s t a e r k e n - u n d - b a r r i e r e n - a b b a u e n /Externer Link

Armut beeinflusst die Bildungs- und Entwicklungschancen von Kindern ganz massiv, in Deutschland sogar noch stärker als in anderen Ländern. Kindertagesstätten sind zentrale Orte, um diese Ungleichheiten frühzeitig und gezielt abzufedern). Dieses Seminar vermittelt Teilnehmenden Wissen zur Entwicklung und Sicherung der eigenen und teambasierten armutssensiblen Haltung im Kita-Alltag, indem aktuelle Daten, Fakten und die Ursachen von Armut beleuchtet werden. Die Teilnehmenden betrachten und ermitteln die sichtbaren und unsichtbaren Folgen von Armut für die kindliche Entwicklung und legen einen besonderen Fokus auf die Belastungen betroffener Kinder und Familien in den verschiedenen Lebenslagen. Das Seminar zeigt konkrete Wege für eine barrierefreie Teilhabe auf und hilft dabei, verlässliche Kooperationen sowie Netzwerke im Sozialraum aufzubauen. Die Inhalte werden über praxisnahe Fachimpulse und intensive Gruppenarbeit vermittelt und gemeinsam weiterentwickelt. Zudem vertiefen Fallarbeit, ein kollegialer Austausch und anschauliche Praxisbeispiele das Wissen, sodass es sich direkt in das Handeln im Kita-Alltag übertragen lässt.

Schlagwörter

Armut, Auswirkung, Chancengleichheit, Frühkindliche Entwicklung, Kinderarmut, Kindergarten, Kindertagesstätte, Sensibilisierung, Sensibilität, Teilhabe, Ursache,

Art der Veranstaltung Fortbildung
Inhaltsbereich der Veranstaltung Kindertageseinrichtungen; Vorschule; Soziale Arbeit/Sozialpädagogik
Adressaten Studierende; Ausbilder/-innen; Frühpädagogische Fachkräfte; Auszubildende; Sozialpädagogen/-pädagoginnen
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter

Stiftung SPI, PraxisAkademie

Zuletzt geändert am 15.06.2026
Siehe auch: Das Innovationsportal

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