Kompetenzmodellierung und Kompetenzerfassung im Hochschulsektor (KoKoHs)
h t t p s : / / w w w . k o m p e t e n z e n - i m - h o c h s c h u l s e k t o r . d e /
Vor dem Hintergrund von Hochschulreformen wurde die BMBF-Förderlinie Kompetenzmodellierung und Kompetenzerfassung im Hochschulsektor KoKoHS ins Leben gerufen, um Instrumente zur validen und zuverlässigen Erfassung von Kompetenzen zu entwickeln. Im Rahmen der ersten Förderphase von 2011 bis 2015 wurden entsprechende Kompetenzmodelle und Instrumente entwickelt und erprobt. Darauf aufbauend werden sechzehn Forschungsverbünde der zweiten Förderphase von 2015 bis 2019 in der neuen KoKoHs-Initiative innovative Messmethoden entwickeln und den Transfer in die Hochschulpraxis vorantreiben. Die Projekt-Website gibt einen Überblick über die Förderphasen, Koordinierungsprojekt und Forschungsprojekte, Kooperationen und Veröffentlichungen.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Forschungsprojekt, Hochschule, Hochschulforschung, Interdisziplinäre Forschung, Kompetenzerfassung, Kompetenzmodellierung,
| Bildungsbereich | Hochschule; Forschung / Wissenschaft |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Projekt |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Kompetenzmodellierung und Kompetenzerfassung im Hochschulsektor (KoKoHs) - Koordinierungsleistung; hansanand.pant[at]hu-berlin.de |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
| Kostenpflichtig | nein |
| Zusatzinformation |
https://www.wihoforschung.de/de/kompetenzmodellierung-und-kompetenzerfassung-605.php |
| Zuletzt geändert am | 25.02.2019 |
| Siehe auch: | Zeitschrift für Pädagogik 4/2019 – Linktipps zum Thema "Kompetenzerwerb zukünftiger LehrerInnen in der universitären Ausbildung" |
