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Landesschulversuch Musikalische Allgemeinbildung

Laufzeit: 01.08.2007 - 31.07.2013

[Die Website des abgeschlossenen Projekts wurde in der Zwischenzeit abgeschaltet.]

Der Versuch basiert auf den Ergebnissen des bereits erfolgreich abgeschlossenen Landesschulversuchs Musikbetonte Grundschulen (MuGS) und möchte die gewonnenen Erkenntnisse auf die Sekundarschule und das Gymnasium übertragen. Die Freude an der Musik und der vielseitige Umgang mit dieser soll beim Singen, Musizieren, Tanzen, Musik hören und Musik erfinden gefördert werden. Vor allem aber das in den Musikunterricht integrierte Erlernen von Grundlagen des instrumentalen Melodie-, Rhythmus- und Harmoniespiels sowie der traditionellen Notenschrift ist ein Hauptanliegen, um allen Schülerinnen und Schülern eine instrumentale Grundlagenbildung zu ermöglichen. Dieses für alle Kinder kostenfreie Angebot soll das Singen und Musizieren mit Instrumenten wie Flöte, Keyboard, Gitarre und Percussion wieder zu einer alltäglichen Selbstverständlichkeit werden lassen.

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Arbeit mit Kompetenzentwicklungszielen im Musikunterricht, die in starkem Lerninteresse der Schülerinnen und Schüler liegen: Erlernen einfacher Grundlagen im Spielen von Melodie- und Begleitinstrumenten (Keyboard/Flöte, Gitarren, Drums). Hierfür werden Lehrgangsmodelle entwickelt und im Klassenunterricht methodisch untersetzt. In regelmäßiger formativer Evaluation werden die Lernfortschritte der Schülerinnen und Schüler dokumentiert.