MINToring – Studierende begleiten Schülerinnen und Schüler
Laufzeit: 30.11.2006 - 30.11.2013
[Die Website des abgeschlossenen Projekts wurde in der Zwischenzeit abgeschaltet.]
Das Programm soll angehenden Abiturienten, die technisch-naturwissenschaftlich interessiert sind, die besonders vielfältigen Berufsperspektiven in diesem Bereich aufzeigen. Ziel ist es, ihr Interesse an den MINT-Fächern zu festigen und sie zur Aufnahme eines entsprechenden Studiums zu motivieren.
Im Zentrum stehen gezielte Beratungsangebote für Schüler durch so genannte ?MINToren? sowie gemeinsame Projektarbeiten zu naturwissenschaftlich-technischen Themen. Den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird in den letzten beiden Schuljahren der Sekundarstufe II sowie im ersten Studienjahr eine intensive Unterstützung angeboten. Neben den MINToren fördern Vertrauenslehrkräfte sowie Unternehmens- und Hochschulvertreter die persönliche Entwicklung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer.
Das innovative Potenzial des Programms liegt in der gezielten individuellen Förderung und Unterstützung im Bereich der MINT-Fächer.
Schlagwörter
Beratung, Beruf, Berufsorientierung, Informatik, Mathematik, Mentor, Mentoring, Naturwissenschaften, Schüler, Student, Studium, Technik, Unterstützung, MINT,
| Titel | MINToring – Studierende begleiten Schülerinnen und Schüler |
|---|---|
| Kurztitel | MINToring |
| Projekttyp | Bund-Länder-Projekt |
| Projekt wird gefördert durch | Bund |
| Bildungsbereich | Sekundarbereich II; Hochschulbereich |
| Innovationsbereich | Individuelle Förderung |
| Organisationsstruktur |
Programmförderung: Programmdurchführung: Kooperationspartner des Programms sind regionale Unternehmen, Arbeitgeberverbände und Stiftungen. |
| Projektbeginn | 30.11.2006 |
| Projektende | 30.11.2013 |
| Beteiligte Bundesländer | Baden-Württemberg; Berlin; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Saarland; Sachsen; Schleswig-Holstein |
| Zuletzt geändert am | 12.06.2024 |
| Ist Teilprojekt von: | Aufstieg durch Bildung |
