Bildungsserver: Innovationsportal

Bildungserfolg und soziale Teilhabe von sozial bildungsbenachteiligten Schüler:innen mit Migrationshintergrund im Ganztag

Laufzeit: 01.10.2021 - 12.02.2025

h t t p s : / / w w w . e w i - p s y . f u - b e r l i n . d e / v / g e l e g a n z / i n d e x . h t m l

Ziel des Projekts ist es, empirische Befunde und Erfahrungswissen aus dem Ausland nutzbar zu machen, um das Potenzial der Ganztagsschule in Deutschland hinsichtlich Bildungserfolg und soziale Teilhabe bildungsbenachteiligter Schüler*innen mit Migrationshintergrund besser auszuschöpfen.

Ausgehend von einer Einschätzung des Ganztagsangebots durch nationale und internationale wissenschaftliche Expert*innen wird ermittelt, wie erfolgreiche Lernumwelten der Ganztagsgrundschule von Schulen und außerschulischen Kooperationspartnern gestaltet und welche Gelingensbedingungen zentral sind. Die gewonnenen Erkenntnisse werden in Fokusgruppen mit praxisnahen Akteur*innen diskutiert, um ihren Transfer in innovative Konzepte, Maßnahmen und Produkte im deutschen Kontext vorzubereiten. Anschließend werden sie gemeinsam mit Praxis- und Transferpartner*innen erprobt.

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Untersuchung von Gelingensbedingungen für Ganztagsangebote.