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Self-Assessment Model for Universities Embracing Lifelong Learning in Europe

Laufzeit: 01.01.2025 - 31.12.2027

h t t p s : / / s a m u e l e . e u c e n . e u /

Hauptziele des Projekts sind die Entwicklung, Implementierung und Testung eines umfassenden und länderübergreifenden Rahmenwerks für ein Selbstbewertungsmodell für europäische Hochschulen, mit dem Strategien lebenslangen Lernens an Universitäten (ULLL) bewertet und verbessert werden können.

Durch eine nationale Umfrage in 18 europäischen Ländern werden detaillierte Informationen über die nationalen Rahmenbedingungen für Lebenslanges Lernen an Universitäten (ULLL) sowie über die Organisation und Umsetzung an Hochschulen gesammelt. Anschließend werden Fallstudien identifiziert, die verschiedene Wege zur Umsetzung von lebenslangem Lernen auf Hochschulebene aufzeigen. 

Auf der Grundlage dieser Analysen wird ein Selbstbewertungsinstrument entworfen, getestet und implementiert, das einen strukturierten Rahmen für eine maßgeschneiderte Selbstbewertung europäischer Hochschulen hinsichtlich ihrer Umsetzung von ULLL bietet. Es soll zentrale Aspekte wie verschiedene Angebotsformen, Strategien zur Bekämpfung von Vorurteilen und Diskriminierung gegenüber benachteiligten Gruppen, die Förderung europäischer und demokratischer Werte, bürgerschaftliches Engagement sowie die Entwicklung von Kompetenzen abdecken. Das Modell wird an 18 Hochschulen getestet, um seine Anpassungsfähigkeit an unterschiedliche Bildungskontexte und verschiedene Hochschultypen sicherzustellen.

Ausgehend von aus diesem Prozess gewonnenen Erkenntnisse werden schließlich politische Empfehlungen für verschiedene Entscheidungsebenen entwickelt.

Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Entwicklung eines standardisierten Selbstbewertungsmodells, das europäischen Hochschulen dabei helfen soll, die Art und Weise, wie sie ULLL-Programme organisieren und anbieten, zu reflektieren und zu verbessern.