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Biologie im Kontext

http://bik.ipn.uni-kiel.de/typo3/index.php?id=3

Ziel des Projekts ist die Förderung der Kompetenzen der Schüler im Biologieunterricht in den Bereichen Fachwissen, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation und Bewertung.
Dafür werden Unterrichtskonzeptionen und Aufgaben entwickelt, evaluiert und implementiert. Den Lernenden werden darin Anknüpfungspunkte an ihr Vorwissen und ihre Alltagserfahrungen geboten sowie wissenschaftliche Anwendungsfelder vermittelt. Außerdem orientieren sich die genutzten Kontexte an der Konzeption des PISA-Konsortiums Deutschland (2004) und beziehen Erfahrungen aus der Arbeit mit außerschulischen Lernorten ein. Die beteiligten Lehrkräfte werden vom Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften (IPN) an der Christian-Albrechts-Universität Kiel und den kooperierenden Universitäten in der Umsetzung der Bildungsstandards von „Biologie im Kontext“ unterstützt. Sie werden bei der Qualitätsentwicklung des Biologieunterrichts auf der Basis innovativer Aufgaben- und Unterrichtskonzeptionen wissenschaftlich begleitet.
Das innovative Potenzial des Projekts liegt in der Weiterentwicklung des Biologieunterrichts und der damit einhergehenden Optimierung von Lehr- und Lernprozessen.