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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: WEINERT)

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  Arealdiagnose nach Meusel, Jäger, Weinert - Arealdiagnose nach Meusel, Jäger, Weinert

  Die drei Kriterien der Arealdiagnose: Zonalität, Ozeanität und Höhenstufenbindung werden zunächst separat, dann im Zusammenhang erarbeitet. Im Anschluss führt der Lernende eine selbstständige Arealbestimmung an einem konkreten Beispiel durch.
  

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  { "CONTAKE": "DE:SODIS:AT.CONTAKE.12787" }

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  Embryologie.de

  3D-Rekonstruktionen zur embryonalen Organbildung beim Menschen geben Einblicke in diesen Entwicklungszeitraum.
  

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  Populismus als Phänomen der Netz- und Jugendkultur

  In diesem Fachartikel zum Thema Populismus als Phänomen der Netz- und Jugendkultur erklärt Dr. Frederik Weinert, wie sich Rassismus und Beleidigungen in den Schulalltag einschleichen. Vor allem in WhatsApp-Gruppen entwickelt sich schnell eine gefährliche Eigendynamik.
  

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  Bildungssprachliche Kompetenzen von Kindern: Warum bildungssprachliche Kompetenzen von Kindern so wichtig sind

  Beim BMBF-geförderten Projekt BiSpra-Aufgaben: Weiterentwicklung zu einem diagnostisch nutzbaren Testinstrument und Prüfung der Sensitivität für Fördereffekte zeigte sich, dass monolingual deutschsprachige Kinder am Ende der 2. Klasse über ein besseres Verständnis bildungssprachlicher Hörtexte, ein besseres Verständnis von Satzverbindungen mit Konnektoren sowie ein ...
  

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  { "DBS": "DE:DBS:64710" }

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  Neues Schulfach Digitalkunde? Chancen und Herausforderungen

  Dieses Experten-Interview beantwortet Fragen zur derzeit vielfach geforderten Einführung des Schulfachs Digitalkunde. Doktor Frederik Weinert hat kürzlich ein Buch zum Thema veröffentlicht, in dem er ein Konzept zur Etablierung des Fachs vorstellt.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.ar_1001666" }

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  Influencer als (Nicht-)Vorbilder in der Corona-Krise

  Dieser Fachartikel widmet sich dem Einfluss von Influencern auf Kinder und Jugendliche während der Corona-Krise. Der Medienwissenschaftler Dr. Frederik Weinert erläutert, wie Influencer von Kindern und Jugendlichen als Vertrauenspersonen wahrgenommen werden. Gerade durch das Beobachtungslernen ahmen viele Heranwachsende riskante Verhaltensweisen nach. Der Artikel beleuchtet ...
  

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