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Ergebnis der Suche nach: (Freitext: RADIOARBEIT)

Es wurden 3 Einträge gefunden


Treffer:
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  • Mit Sprechen durchstarten

    Das Projekt ist eine konkrete Umsetzung der Konzeption ʺAktiver Medienpädagogikʺ. Durch Handeln lernen Schüler Medienkompetenz. Handelndes und kooperatives Lernen sind weitere theoretische Bezugspunkte.  

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    { "HE": "DE:HE:1382814" }

  • Audio-Arbeit

    Hör- und Sprachkompetenz: Umgang mit Geräuschen/Tönen/Sprache. Um sprechen und später schreiben und lesen zu lernen, muss ein Kind in der Lage sein, lautliche Bestandteile von Sprache zu erkennen und zu verarbeiten (phonologische Bewusstheit). Es muss die Fähigkeit entstehen, nonverbale Informationen (Geräusche, Töne) und verbale Signale (Laute, Silben, Wörter, Sätze, ...

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    { "NDS": "DE:NDS:NLINE:nibis_struktur:1902.0" }

  • Sound-Produktion im Musikunterricht: hoerspielbox.de

    In dieser Unterrichtseinheit werden Soundclips vorgestellt. Ob Hörspielproduktion oder Schultheater, Radioarbeit oder Multimedia-Live-Performance Soundclips für die kreative Arbeit kann man eigentlich nie genug haben.

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    { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000930" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ außerschulische Bildung [ Verklanglichung [ Töne [ Ton [ Sprache [ Rap [ Radio [ Qualifizierung [ Meienbildung [ Mediensozialisation [ Medienpädagogik [ Medienkompetenz [ Medienberatung [ Lesen [ Hörspiel [ Hörund Sprachkompetenz