Kenngrößen - kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen

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Es wurden 6 Einträge gefunden

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  Bernoulli-Ketten und Binomialverteilung

  Auf dieser Seite vom Landesbildungsserver Baden-Württemberg werden wichtige Begriffe bezüglich der Binomialverteilung erklärt. Viele Animationen und Beispiele helfen beim Verständnis.
  

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  { "HE": [] }

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  Lernpfad: Untersuchung von Datenmengen

  In diesem Lernpfad von mathe-online.at werden wichtige Begriffe der Statistik wie Häufigkeiten, Kenngrößen (Mittelwert, Median...) und Klassenneinteilungen schülergerecht eingeführt.
  

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  { "HE": "DE:HE:2927938" }

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  Daten und Kenngrößen

  In der Unterrichtseinheit "Daten und Kenngrößen" werden unterschiedliche Aspekte der Datenauswertung und sämtliche Grundbegriffe eingeführt. Ein besonderer Schwerpunkt wird hier auf verschiedene Formen des Mittelwerts gelegt: das arithmetische Mittel, das harmonische Mittel und das geometrische Mittel.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1007517" }

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  Flip the Classroom: Binomialverteilung

  In diesem Lernvideo von Flip the Classroom werden sehr gut anhand eines einführenden Beispiels die Begriffe Binomialverteilung, Bernoulli-Versuch, Bernoulli-Kette und Binomialkoeffizient erklärt. Die Begriffe werden anschließend genau definiert und ein weiteres Beispiel wird ausführlich durchgerechnet. Auch die Formel für den Erwartungswert wird ...
  

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  { "HE": "DE:HE:2979105" }

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  INKAR- Indikatoren und Karten zur Raum- und Stadtentwicklung

  Wo gibt es die meisten Kindergartenplätze? In welchen Regionen werden die meisten Wohnungen gebaut? Wo ist die Arztversorgung besonders gut? Daten und Karten zu den Lebensumständen in Deutschland und Europa veröffentlicht das Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung (BBSR) online unter www.inkar.de. INKAR umfasst mehr als 600 statistische Kenngrößen zu nahezu ...
  

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  { "HE": "DE:HE:3053510" }

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  Wie alt sind wir? Erhebung und Auswertung von Daten

  In dieser Unterrichtseinheit für den Statistik-Unterricht lernen die Schülerinnen und Schüler ausgehend von eigenen Erhebungen zum Thema "Wie alt sind wir eine empirische Betrachtung unseres Alters" wichtige statistische Kenngrößen kennen.
  

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  { "LO": "DE:LO:de.lehrer-online.un_1000550" }