Ergebnis der Suche

Ergebnis der Suche nach: ( ( ( (Systematikpfad: SCHULE) und (Systematikpfad: "SOZIALKUNDLICH-PHILOSOPHISCHE FÄCHER") ) und (Lernressourcentyp: PRIMÄRMATERIAL/QUELLE) ) und (Systematikpfad: SOZIALKUNDE) ) und (Schlagwörter: "POLITISCHE BILDUNG")

Es wurden 40 Einträge gefunden

Seite:

1 2 3 4

Treffer:

1 bis 10

• 

  Bundeszentrale für politische Bildung: Linkliste zum 11. September 2001

  Die fortlaufend aktualisierte Linkliste zum 11. September 2001 und dessen internationalen politischen Kontexten ist ein Gemeinschaftsangebot der Bundeszentrale für politische Bildung und der Internetplattform Politik-digital.de
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:21144" }

• 

  Hamburger Bildungsserver: Bundestagswahl 2005

  Neben Informationen zu den kandidierenden Parteien und deren Wahlprogrammen, demoskopischen Befunden und Medienberichterstattung bietet diese Seite des Hamburger Bildungsservers Unterrichtseinheiten zu verschiedenen Aspekten des Themas.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:29970" }

• 

  Beutelsbacher Konsens (Minimalkonsens einer Didaktiker-Konferenz zu Zielen des Politikunterrichts nach heftigen Auseinandersetzungen zwischen "Konfliktdidaktikern" und eher "rechtsgläubigen" Vertretern der Zunft von 1976)

  Dieser im Bereich der Politischen Bildung gängige Begriff behandelt entsprechend der Beschlüsse von 1976 das Überwältigungsverbot,das Kontroversitätsgebot und die geforderte Analysefähigkeit. Angesichts der Globalisierung ist heute die Frage, ob dies noch ausreicht? Text auch in English, en français und al español.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:20163" }

• 

  Der lange Abschied von der Fremdheit

  In Debatten über Einwanderung und Globalisierung wird stets auch "Fremdheit" thematisiert. Dabei werden Bilder des sogenannten Fremden in Massenmedien, Popkultur und Tourismus derzeit inflationär verbreitet. Im Prozess der Globalisierung - so die These - wird Fremdheit in erster Linie mehr oder minder bewusst strategisch in gesellschaftlichen Konflikten eingesetzt. ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:27894" }

• 

  "Demokratie lernen und leben" revisited. Einer der Mentoren des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben", Prof. Dr. Dr. Wolfgang Edelstein, zieht eine vorläufige Bilanz.

  Ehrgeizige Projekte wie das von Prof. Wolfgang Edelstein mit initiierte BLK-Modellprogramm “Demokratie lernen und leben” durchlaufen gelegentlich unerwartete Entwicklungspfade und nutzen sich zuweilen auch in den Mühlen des Alltags ab. Welche Lehren daraus gezogen werden müssen, erläutert der ehemalige Direktor am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in einer ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:32622" }

• 

  Sicher leben

  Diese Ausgabe des Jugendmagazins der Bundeszentrale für politische Bildung beschäftigt sich mit der Gefährdung unserer Gesellschaft durch Terroristen, die als sogenannte -“Schläfer-“ unauffällig mitten unter uns leben. Ausgehend von den Terroranschlägen in den USA wird auch nach dem Spannungsverhältnis zwischen innerer Sicherheit und Bürgerrechten gefragt. Die ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:25489" }

• 

  Wikipedia - Das Gesicht Mohammeds

  Das Gesicht Mohammeds ist eine Serie von zwölf Karikaturen verschiedener Künstler, die den islamischen Religionsstifter Mohammed zum Thema haben und diesen zum Teil auch bildlich darstellen. Ihre Veröffentlichung am 30. September 2005 in der dänischen Tageszeitung Jyllands-Posten und auch die Veröffentlichung in der ägyptischen Zeitung Al Fager am 17. Oktober 2005 ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:33165" }

• 

  Amnesty international - Deutschsprachige Sektionen

  Server von amnesty international, der weltweit bekanntesten Menschenrechtsorganisation. Aktuelle Kampagnen und Aktionen, Länderberichte, Links zu anderen Servern zum Thema Menschenrechte
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:277" }

• 

  

  HanisauLand - Kinderseiten der Bundeszentrale für politische Bildung

  Ziel der Internetseiten ist es, Kindern auf anschauliche und unterhaltsame Art und Weise Politik zu erklären. Hauptbestandteil der Seiten ist ein Comic, dessen Geschichte monatlich fortgesetzt wird: In ihm versuchen Hasen, Nilpferde und Säue in ihrem Land (HanisauLand) eine Demokratie aufzubauen. Das Angebot wird ergänzt durch ein Lexikon, das Begriffe des politischen ...
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:30901" }

• 

  Magdeburger Manifest

  Das “Magdeburger Manifest“ der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe) formuliert einige der zentralen demokratiepädagogischen Überzeugungen des Verbands.
  

  Details  

  

  { "DBS": "DE:DBS:44088" }

Seite:

1 2 3 4