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  • Gruppenpuzzle zu Pflanzenzucht und Anbaumethoden ohne Gentechnik (incl. didaktischem Kommentar)

    SchülerInnen puzzeln sich zu ExpertInnen. Sie fügen viele „Puzzleteile“ zu einem innovativen Themenbereich zusammen, in dem alle im wechselseitigen Lehr- und Lernprozess eingebunden sind. SchülerInnen üben sich in der Kommunikation biologischen Fachwissens in der Rolle als wissenschaftliche Experten. Einzel-, Gruppenarbeit und Abschlussdiskussion sind ebenso Bestandteile ...

    Details  
    { "LEARNLINE": "DE:SODIS:LEARNLINE-00014083" }

Vorschläge für alternative Suchbegriffe:

[ Vererbungslehre [ Biologie [ Biologieunterricht [ Moralphilosophie [ Ethik [ Naturwissenschaften [ Genetik [ Biotechnologie [ Gentechnologie [ Vererbung [ Naturwissenschaftlicher Unterricht [ Evolution [ Chemie [ Tier [ Landwirtschaft [ Humanmedizin